2024年高考语文复习：语言表达（漫画照片类）分类练习题汇编（解析）

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的建筑遗产。当我们审视建筑遗产时，我们所审视的，还有历史上有名的或无名的人们，用他们的财富、智慧、才情乃至生命创造和守护的文明成就。可以说，建筑遗产全方位阐释着中华文明。科学地研究、有效地保护、合理地利用好我国的建筑遗产才能无愧于新时代的期望，无愧于民族伟大复兴的要求。材料二：(摘编自徐怡涛《珍视阿护我1的建筑遗产》)自2016年起，中国文物学会、中国建筑学会携手，推荐认定了共计4批396项中国20世纪建筑遗产项目。与其他遗产最大的不同是，20世纪的建筑遗产生动地活跃在城市中。比如，第一批入选项目中的重庆市人民大礼堂，第二批入选的上海四行仓库等。参与这396个卓越建筑设计的有近百位建筑师与工程师。如沈理源，他对中国建筑思想、设计流派、凳筑数育均有贡献。吕彦直，是用现代钢筋混凝土结构将中国民族形式与西洋建筑风格相结合的第一人。童高、梁思成、杨廷宝…这样的名字还有很多。他仙了解、熟悉中华民族文化艺术传统，又面向世界，有着广阔的视野与宽博的知识。据不完全统计，《世界遗产名录》中的文化遗产项目，已有近百项是20世纪建筑遗产，几乎占到世界文化遗产总数的1/8。这是对20世纪建筑遗产价值的认可。这些建筑遗产在城市的微更新中更能凸是时代文化，贴近社会生活的潮流，功能更容易延续并实现创造性转化。让城市更新真正为有序发展服务，真正凸显城市更新进程中的综合价值与审美目标，20世纪建筑遗产的作用不可小视。无论从文化还是美育角度，这些建筑遗产都是举足轻重的地标，会为城市文化传承创新指明前行的方向未来，我们应该对20世纪建筑遗产的保护传承、创新予以合理设计，力求赢得发展新机遇。在文物保护法的基础上，针对不同等级的建筑遗产类型等再细化认定范围，与国际接轨，增强在联合国教科文组织遗产语境下的新理念。要逐步在（建身修复近现代建筑间建立衡机制，依法遏制“拆旧建新”，从城市保护与创新发展上树立文化的资源观念。同时提升公众保护意识十分迫切)上海、天津、南京等城市先后公布了《重要近现代建筑及近现代建筑风貌区保护名录》，能保尽保。但一些现象值得警惕，比如有些地方对20世纪的重要建筑遗产还不够重视，甚至推倒重来，频繁拆旧建新。这样并不能带给城市发展活力，只能让一个完整的城市记忆变得支离破碎。(摘编自金磊《珍视20世纪建筑遗产》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.从良渚遗址中的堤坝、城墙和大型建筑遗址可知，良渚已经处于一定的文明阶段，可以说，良渚的建筑遗址证明了良渚的文明：B.从中国建筑遗产可发现，中国建筑没停留于建筑技术层面，还散播着文化光芒，体现着人伦秩序及和而不同等思想。C.20世纪建筑遗产是在百年间诞生的建筑，作为建筑遗产，毕竟还很年轻，其价值要逊色于更古老的建筑遗产。D.材料一与材料二在谈建筑遗产问题时，都谈到了人的问题，都有专家的身影，但材料二主要是建筑遗产的建设者。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.两则材料肯定了建筑遗产的价值，材料二还指出20世纪建筑遗产更易延续其功能等B.借助建筑考古学的系统研究，将建筑遗存与考古材料多维互证，可精准地还原历史。特点。语文（新高考版）试题第2页（共8页）