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山西省部分学校2022-2023学年高三4月月考语文试题

周报答案 2023-08-07 18:56:49 87

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/号卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷语文试题（二十二）DA发到阿7年才去从。到阅来春节才取回，在家里白于提包，甜大克特然在秀。皮只能天下列时文本相关的容和之术特色的分析鉴膏。不正确的一项是】(有刚改)本卷考查：文学类文本阅读（三）文章回忆了挚友正曾祺三次赠画的始末及其逸事，在浓墨重彩的叙述和描写中展现了汪曾祺多才多艺、A.真实坦诚的性情中人的形象。”红花墨叶图”恬淡、活泼和热烈，既是汪曾棋豁达、真城特性的自然流露，也有对宗璞性情的体察，更一、阅读下面的文字，完成1~3题。B.三幅画有对友人和美好生活的祝愿和期许。宗璞C.第二幅画上的空白处有烟灰留下的一个小洞，“我”送裱时“嘱被工保留此洞”，透露出文友之间的理解和深挚情谊。战辰龙年前夕，往荣宝斋去取裱的字画。在手提包里翻了一遍，不见取物字据。其实原字据已D.作者写道，“写出好文章的，必有真性情”，这里的“真性情”，既包含真实、真诚、真挚，更有对至美人不知去向，代替的是张挂失条，而连这挂失条也不见了性、人情的赞美和追求。②业务员见我懊恼的样子，说，拿走罢，找着以后寄回来就行了。③或有高兴地林：李高回家。一共五，两福字三格画，一幅幅打开看时，甚生5概，现只说这三1答案与解析】(八，“浓墨重彩的叙述和描写中”表迷不当。从文中“画中花叶与诗都在一侧，留有大片空白，空白上有烟灰幅画均出自汪曾祺的手笔。图下的一个小洞”可以看出这是用白描的手法写画；在太湖上的赠诗，写在了“半张撕破的香烟盒纸上”，第二④老实说，在1986年以前，我从不知江曾祺擅长丹青，可见是何手的孤伍寡闻。原只知他不只写戏，上的空白处“有烟灰留下的一个小河”等，属于细节描写，并不是“浓墨重彩”。从整高文章看，风格淡然，戏，不只写小说教文还善旧诗，是个多西手。40年代初，西南联大同学上演《家。因为长兄钟辽粉演法简洁。)去看过戏。有两个场面印家最深。一是高老大爷过世后，高家长辈要瑞还出城生产觉新在站了一排的长费，有人用“结构为文，浑然天成”来评价《三幅画》，请简要分析文章的思路的性悉样儿。哥哥穿一件烟色长衫。据说很满酒。我只为觉新伤心，以后常常想起那伤心。一是鸣风鬼观干夫在昏暗的舞台中间，敲响了钙，锣声和报着更次的暗哑声音回荡在剧场里，现在眼前还有那老更夫的然蜜与耳边还有那声音，涩涩的，很苦⑤老更夫是汪曾祺粉演的。①先写从荣宝斋取回字画，交代其中有三福画，为注曾祺所作，点明标题，领起全文；②接着名开一笔，叙写汪⑥时光一晃过了40年。80年代初，《钟山》编辑部要举办太湖笔会，从苏州乘船到无锡去。万顷碧曾祺演戏和赠诗两件事，展现其多才多艺的形象，为写三福画作铺垫；然后详写三福画的有关情况，展现汪曾祺,的真性情。③最后交代三幅画送被和取回的时间，照应开头，首尾呼应。班之忽然递过半张撕破的香烟盒纸，上面写着一首诗：壮游谁似马会斜。的有人认为，文章所写内容并不限于三幅画，但以“三幅画”为是打伞遮阳过大湖，却看君波千万顷，北归流人杭边书。”我曾要回赠一首，且有在船诸文友相助，乱7一专，这是为什么？请结合文章内容加以探究。未得出究竟。而汪兄这首游戏之作，隔了5年清晰地留在我记忆中⑦1986年春，偶往杨周翰先生家，见壁悬画图，上栖一只松鼠，灵动不俗。得知乃汪兄大作时，不胜标又有一幅板寿的字，署名上官碧，又不知这是沈从文先生笔名。扬先生则为我的无知而惊并，笑说：“你老（答案与解析】么都不知道？①文章以三幅画开篇和结尾，是国绕“三幅画”构思的；②江曾祺的“真性情”主要是通过三橘画而得以表现的，®实在是的：我本处于溪证状态：生这似子是二种惯。不过一经明白，使有行动，虽然还是拖了计久制写流效和作诗是为写三幅画作健垫的：③以江曾袜其人支我与江曾秋为题可以表现多种抗国边时，我修书往蒲黄榆索画，以为一年半载后可得一张。大，不能像“三幅画”那样突出“真性情”的主题；④“三幅画”含蓄蕴藉，耐人寻味，给读者留有思考的余地，⑨不想一周内使来了一幅斗方。两只小鸡，毛茸茸的，至着头看一串紫红色的果子，很可爱。果子似手微而“注曾祺其人”或“我与江曾狭过于直白，一览无余所以小鸡在琢磨罢。二、阅读下面的文字，完成1~3题。四这画我喜欢，但不满意，怀疑汪兄存有哄小孩心理，立即表态：不行不行，还要还要！清水麻鞋①第二幅画也很快来了。这是一幅真正的赠给同行的画，红花怒放，下衬墨叶，紧靠叶下有字云：“人秦岭一角，聊放侧枝花。临风亦自得，不共赤城霞。”画中花叶与诗都在一侧，留有大片空白，空白上有烟灰留一直想脚穿麻鞋，与时光一起走走。那脚印，该是另一番样子吧。一个小洞。曾嘱裱工保留此洞，答称没有这样的技术。整个画面在临风自得的恬淡中，却有一种活泼的热烈气鞋“千里之行，始于足下。”也许只有皮鞋、旅游鞋懂我所有旅程的山高水长，独缺麻鞋对岁月的文量。儿时父亲看不见画，听我念诗后，大为赞赏，说用王国维标准来说，这诗便是不隔。何谓不隔？物与我浑然一制在老家天水，偶见两三伙伴脚穿玲珑轻巧的麻鞋去学堂，去田间，去赶集，那地而起的开心在眉宇间荡漾。我②这时我已满意，天下太，不再生事。不料秋末冬初时，汪兄又寄来第三幅画。这是一幅水仙花，卡制曾问母亲：“您做的千层底用的也是麻线，为啥就不编麻鞋哩？”挺秀的叶子，顶上几瓣素白的花，叶用蓝而不用绿，花就纸色不另涂白。只觉一股清灵之气，自纸上透出。一母亲说：“你不晓得，人家那是清水麻鞋，多半是从清水那边捎来的。”小字：为纪念陈微菜而作，寄予宗璞。我这才明白，尽管天水处处有麻线，但不是所有的麻鞋都能像清水麻鞋那样出尽风头。清水那地儿像极了它③把玩之际，不觉唏嘘。谢谢你，汪曾祺！的名字，清清如水、如水清清，应了句老活：“好水养好麻，好麻养麻鞋。”④激菜乃我挚友，和汪兄也相识。50年代最后一年，激菜与我一同下放在涿鹿县。当时汪兄在张家口一青在天水城求学时，我隔三差五要蹭几趟新华书店。某天，突然发现书店一侧的土特产市场冒出了一家出售清境况比我们苦得多了。一次开什么会，大家穿着臃肿的大棉袄在塞上相见。我仍是懵懵懂懂，见了不认识的水麻鞋的摊位。摆摊的少年脚穿麻鞋，手里棒着一部世界名著。一聊方知，少年来自清水，家中贫困，全靠母亲认识，见了认识的人当不认识。端麻鞋为生。为了卖个好价，他只好辍学到天水租房卖鞋。他告诉我，清水麻鞋自古有名，当年杜甫写过“麻鞋⑤澄菜常纠正我，指点我这人那人都是谁；看我见了汪兄发愣，苦笑道，汪曾祺你也不认识！见天子，衣袖露两附”的诗句，于右任途经清水时写过《清水麻鞋歌》，吉鸿昌在天水举办武术大赛时，奖品就6微菜于1971年元月在寒冷的井中直落九泉之下，追道今不明缘由。我曾为地写了一篇《水仙锌)的小是清水麻鞋…那一刻，我眼前的麻鞋似乎不是麻鞋了，而是蒿满远古哨音的鸽子，是写满文化符号的信笺，是现在谁也不记得地了，连我都记不准那恐怖的日子，汪兄却记得水仙花的壁喻，为地画一幅画，而且说来年克满五谷味道的炊烟。花发，还要写一幅。蓬乱的头发，别黑的皮肤，稚气未脱的脸。少年也就十三四岁。从前常有性情中人的说法，现在久不见这词了。我常说的“没有真性情，写不出好文章”的大白话，丛“大哥，您买一双吧！”少年的热切期待像透明的火焰。不说了。性情中人一定写文章，而写出好文章的，必有真性情。“买，一定买！”我说。⑧汪曾祺的戏与诗，文与画，都隐着一段真性情。少年埠下身子，不厌其烦地帮我试穿了至少五六双麻鞋。一问价钱，每双四元，我领时窘红了脸，这价钱在教师用卷·语文·第135页共148页教师用卷·语文·第134页共148页

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