陕西省商洛市2022-2023高一下学期期末考试历史试题（解析版）考试试卷

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(1)根据材料一并结合所学知识，概括东汉江南农业发展的表现。(5分)(2)根据材料一、二，指出与东汉相比，宋代南方农业发展的不同之处，结合所学知识分析其原因。(9分)8.[中国近代社会的变革](12分)材料与中国古代那种静态的，有很大凝固性的社会不同，和西方从中世纪到近代通过自我更新机制来实现的社会变革也不一样，中国近代社会的发展变革在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击，又通过独特的社会机制由外来变为内在，并且推动民族冲突和阶级对抗，在迁回中奋力前进。摘编自焦铮铮《中国近代对政治制度的探索》结合所学知识，对“中国近代社会的发展变革”加以阐述。（要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密。)19.[古代美洲与近代“美洲的发现”](12分)材料一玛雅文化的源头可以追溯到公元前2000多年，其形成经历了由公元前800年到公元1500年的漫长时期。古代玛雅人曾经建立了以墨西哥的帕林科、危地马拉的蒂卡尔、洪都拉斯的科潘为代表的文化中心。玛雅由于对外交往的贫乏，社会形态发展缓慢。与宗教信仰相关的科技高度发达，如历法、星座图、建筑等，但是与生产生活相关的科技却十分落后。·他们培植了众多农作物，依靠农牧业养活了众多的人口，但主要使用的却是简陋、落后的石器、木器和骨器等生产工具。一摘编自黄小群《美洲土著人文化探源》材料二“美洲的发现对人类是福音还是祸害？”这一困惑被称为“雷纳尔之问”，是法国研究美洲的专家雷纳尔于1780年提出来的，由里昂研究院设奖征文，此举更是将欧洲学界对美洲“发现”及其后果的争论推向高潮。这场争论主要局限在欧洲学界，学者们从不同角度对“雷纳尔之问”作出回答，“肯定”与“否定”观，点对立交锋。争论高潮迭起，但并未决出高下胜负，里昂研究院也从来没有从征文中择出最佳论著，奖项无果而终。摘编自王晓德《“雷纳尔之问”与美洲“发现”及其后果之争》(1)根据材料一并结合所学知识，说明古代玛雅文化的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，说说你怎样看待欧洲人“发现美洲”。(6分)20.[近现代印尼的民族教育](14分)材料一19世纪80年代，以印度国大党党员为代表的部分爱国知识分子对英属殖民政府推行的教育西化状况深感担忧，认为当时的大学教育没有让印度青年人产生爱国情绪和民族自【高二历史第5页（共6页）】·23-100B·