江西省2024届新高三上学期第一次稳派大联考语文试题答案和解析

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024江西省稳派联考12月
2、2023-2024稳派联考江西省12月

王公先祖世代以钱财帮助别人，对人施与恩德。到王公时，钱财变少，于是（把精力)用在从政为官上。（王家）有一个儿子，就足以光大王公的门庭。况且王公有多个儿子，多子多孙。王家那种世代相传的美德，如同水有源头。水的源头远，它汇集的水就多。记住其中的要义，以使它永久留存后世。17.（1)东船西舫悄无言，唯见江心秋月白（2)花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开(3)扪参历井仰胁息，徘徊于斗牛之间。18.A(沁人心脾：指芳香凉爽的空气、饮料或花香使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉；赏心悦目：指看到美好的景色使人心情舒畅。此处根据上文应选“沁人心脾”。高处不胜寒：指原指站在高处承受不住那里的风寒，比喻一些位高权重的人，没有知心朋友，也比喻一个人技艺或修为上所达到的极高境界，境界越高，作伴的越少。独木秀于林：指比别人优秀，根据语境应选“高处不胜寒”。“风刀”比“寒气”更适合与“锐利”搭配。“只有”表示必要的条件关系，“只要”表示充足的条件关系，根据语境，选“只有”更好。故选A。)19.D(此句有三处语病，①“随晨风飘落，随命运摆弄”注意语序和逻辑；②“大海里随波逐流的”注意多项定语的位置；③“但却”重复，去掉一个。故选D。)20.运用了拟人手法(1分)。构成：将“清晨的寒风”赋予人的特点“不留情”(1分)，“容颜”一词将枫叶赋予人的特点。(1分)②效果：使“寒风”和“枫叶”具有了人格化特征，生动形象(1分)；强烈地表达了作者对无情的寒风带走漂亮的秋景的无奈之情。(1分)21.B（结合上文“那生物又是如何在高温环境下生存的呢？”可知前句是生物生存的环境条件，下文重点讲的是骆驼如何使自己的身体保持水分，从衔接的角度考虑，“保持水分”应在最后，可排除CD。前文已经给出环境条件，A选项第一个分句再次强调“生物生活在极端炎热气候下”，表述重复，可排除。故选B。)22.①如何在寒冷中生存②为身体节省能量（或：以保存更多的能量）③储存更多水分。23.略高三语文第12页共14页