[国考1号1]第1套2024届高三暑期补课检测(一)历史

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1、2023-2024国考1号3历史
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4、2023-2024国考一号3历史
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上述材料是中国古代实施重农抑商政策的状况。据此并了青年团的性质、任务、建团方针和步骤。作为团中央的机关结合所学知识，围绕中国古代某一历史时期实施重农抑商政策刊物，《中国青年》除刊发原有的政治性、指导性文章外，还要求的历史情况进行简要阐释。（要求：提出不少于两个时期，不得文章力求知识化，能够受青年们的广泛欢迎。与材料所述朝代重复，史论结合，史实准确，逻辑清晰。)(12分)一摘编自李静《共青团史话》(1)根据材料并结合所学知识，分析1935年至1949年青年团改革的背景及特点。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，指出中共中央当时组织青年工作的意义。(7分)答案[示例]答案(1)背景：1935年，国际形势急剧变化，一些帝国主义秦朝时期：秦朝建立起统一王朝，为了加强对各地的控制，稳国家准备发动侵略战争；共产国际要求各国改造青年团；日本侵略中固地主阶级的统治，统治者以法家思想为统治思想，继续推行重农国，民族危机加深；解放战争时期，需培养团的青年干部以适应新形势抑商政策，该政策在这一时期适应了小农经济建立初期的社会需的发展。(4分，答出两点即可)求，有利于维护社会秩序的稳定，保障了政府税收的来源，强化了特点：根据形势发展需要调整青年团的主要工作；坚持中国共农业作为封建经济基础的重要地位。(6分)产党的领导；采取受青年欢迎的活动方式；注重思想引领和政治指明朝时期：随着商品经济的发展，明朝中后期已经出现资本主义导；与实践活动相结合。(4分，答出两点即可)萌芽，而抑商政策的继续存在，抑制了资本主义萌芽的继续发展，阻碍(2)意义：配合了世界反法西斯战争的开展；激发了青年的社了近代社会的到来。(6分)会责任感；引导青年投身时代发展；锻炼了青年干部；壮大了中国(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)的革命力量。(7分)45.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)46.[历史一选修3：20世纪的战争与和平](15分)材料1935年，共产国际要求各国共产党和共青团在争取材料联合国自成立起就面临着严峻的问题，因为第二次青年方面要有一个根本的转变。1936年11月，中共中央政治世界大战结束时，在德国、奥地利和意大利就有800多万战争难局会议指出：要“使团变为广大群众的非党的青年组织形式，去民。他们当中，有在战争时期被法西斯德国和意大利为解决劳吸收广大青年参加抗日救国的民族统一战线”。具体办法是：动力不足问题而抓来的劳工（主要来自罗马尼亚、波兰和巴尔取消国统区团组织，建立公开半公开的各种各样的青年组织；千诸国)；有受法西斯迫害的幸存犹太人（主要来自德国、奥地大批吸收团员入党…采用青年的民主的公开的活动方式开利、波兰、罗马尼亚和捷克等国，大多数是孤儿寡母和老弱病展青年工作。此后，陕甘宁革命根据地县级以上团组织积极筹残，还有为躲避战争的人)。再有，战后初期东欧和波罗的海沿建青年救国联合会。1937年4月以后，青年部和西北青救会担岸各国加入社会主义阵营后，又有一些政治“难民”流入西方盟负起领导全国青年运动的责任。为了培养团的青年千部，1948国在德国的管辖区。另外，使难民问题变得更加复杂的是，在年9月中央团校成立，团校课程涉及社会发展史、唯物史观、列第二次世界大战前，西方盟国首脑在波茨坦会议上曾决定在战宁主义基础、中国革命的基本问题等。次年1月，中共中央颁布后将捷克、波兰、匈牙利和罗马尼亚等国的1200多万德国族裔了《关于建立中国新民主主义青年团的决议》，决议中明确规定迁到德国。因此，战后这些国家出于对德国的仇恨，将其境内23·D·历史-QG