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2024年高考语文专题复习：谈观点微写作分类练习题（解析）

九年级英语周报 2023-08-08 18:36:34 118

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本文从以下几个角度介绍。

B.项羽多次命令壮士向汉军挑战，都被楼烦给射杀了.干具退回背会之由字改革、是他毕生的学术理想和道求，这种理想和追求来自于他为国家、为人民的初心和使命。探索汉语拼音如今，汉语拼音在语文教育、国际中文教有、计算机应用等方面发挥着无可替代的作用。但当初吴玉章等学者探索汉语拼音之路，制定《汉语拼音方案》的过程是十分艰辛的。单就使用拉丁字母而言，在当时就曾他受质疑，遇到了很大阻力。他当时能站在历史，世界和未来的高度，力主采用普遍通行的拉丁字母给汉字注音，而不是罗马字母、斯拉夫字母等，在今天看来确实是件了不起的事情在推广汉语拼音的实践中，吴玉章始终奋战在第一线，身体力行地前往多个省市推动汉语拼音教学。0世纪50年代，他首先在中国人民大学幼儿园选择几个班作为汉语拼音的“试验田”，让班上的孩子们试学。他亲自到幼儿园听孩子们读书，检验《汉语拼音方案》的效果。1960年，他不顾年事已高，冒着严寒到哈尔滨市郊的农村考察，耐心询问农民们学习汉语拼音的情况。在他的努力下，《汉语拼音方案》在群众中试教、，试学、试用，逐步推行了起来。如今，汉语拼音已经成为国际中文教育的“拐棍”和“抓手”，以学习汉语口语为主的外国人很多是借助汉语拼音来完成学习的，这正得益于当时采用的拉丁字母方案。在汉语走向世界的进程中，汉语拼音发挥了巨大作用，这是当初吴玉章等人留给我们的宝贵文化财富。一个国家文化的魅力、一个民族的凝聚力主要通过语言表达和传递，掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙。汉字和汉语拼音正是这样一把金钥匙。做学问老老实实1940年，吴玉章在《六十自述》一文中回顾了自己从小不偷懒、不苟且、不半途而废，坚韧忍耐的做事风格。他认为，学问来源于刻苦、用功，做学问必须老老实实。这是吴玉章一生秉持的治学态度他对汉字的研究很好地诠释了他的学术风格。汉字研究是一项非常艰难琐碎的事情，不仅需要深厚的学术功底，还需要花大量的时间和精力。几千个常用汉字，要把每个字的来龙去脉搞清楚，要搜集历朝历代的民间俗字、手抄本用字、生活用字等。在从事艰苦卓绝革命工作的同时，在对敌斗争面临生死考验的时期，在物质条件匮乏、缺少参考资料的环境下，这是一件多么艰难的事情。他为了求证一个字的来龙去脉，常常熬几个通宵。写出《中国文字的源流及其改革的方案》后，他竟然瘦了十几斤。他对文字改革的态度和认识是实事求是的，他指出：“我们并不企图目前即刻用新文字代替汉字，目前我们所要做到的便是利用新文字来教育文盲，使他们在最短时间内可以用新文字字习政治与科学，也可以利用新文字去学习汉字。”吴玉章认为，科学的研究必须敢于打破旧的东西，创造新的东西坚持独立思考、开展批评和自我批评是吴玉章严谨治学的重要方法。在文字改革的实践中，他很注意纠正工作中的缺点和错误，如在延安开展新文字运动时，他发现在人们的思想和工作中存在一些错误，便在1941年12月新文字协会第一届年会的报告《新文字在切实推行中的经验和教训》中指出了关门主义、宗派主义、主观主义的问题。为了进一步消除拉丁化新文字和国语罗马字之间过去造成的隔阔，他在1950年2月为黎锦熙著《国语新文字论》作了这样的题词：“加深对于方案的研究，把国语罗马字、拉丁化新文字和其他改革方案的优点都吸收过来，把它们的缺，点都去掉，以便求得一个完善的方案。”后来的《汉语拼音方案》就是按照这一精神制定的。(摘编自潘晨婧《立身语言文字事救国图强一片心》，《光明日报》2021年5月24日)4,下列对材料的理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)A.建国初期，吴玉章力主汉字改革，一方面是普及教育、提高民众的文化素质的需要，一方面是他为国家，为人民的初心和使命使然。B,吴玉章认为，汉字改革，是昌明教有、发展科技、振兴国家的基础，是实现爱国、报国、强国理想的必经之路。【分科综合检测卷（四）·语文第3页（共8页）】

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