福建省厦门市2022-2023学年高一下学期期末语文试题

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2022年秋期高一期中语文参考答案1.D(张冠李戴，“代际间的尊重理解是重要的”是作者的观点。“多年父子成兄弟'是等民主的现代家庭关系的理想境界”是汪曾祺的观点)2.C(不是对比论证。内容上有对立性不一定是对比论证，要看这种对立是否为了强化证明其中一方的正确性)3.C(A项过于绝对，B项曲解文意，D项强加因果)4.D(A项，伏旱得名的原因是发生在伏天的旱象。B项，相较于春旱影响更严重；C项，伏旱时降水量显著少于多年均值)5.B（A项，农谚仅表明伏旱危害更重，不能表明春旱和伏旱的频率；C项，无有效降雨；D项，选项内容都是预测的情况)6.()伏旱发生前，要做好旱情监测预警，制定上游水库群蓄水计划，完善抗旱水源准备，为抗旱提供技术支撑。(2)伏旱发生时，立足抗大旱、抗久旱，强化水资源精准调度、科学配置，发挥水利骨干工程的作用。（3)伏旱发生后，部分降雨地区则需防范旱涝急转引发次生灾害风险。（每点2分，意思相近即可给分)7.B(“为‘洞洞么'犯错作铺垫”无中生有)8.（1)没有文化，忠厚善良。参谋长考他认字时，他连“1”和“0”都不认识；做错事后见谁都低眉顺眼；一路上默默地给同志们编草鞋。（2)善于学，任劳任怨。他借同志们领草鞋的机会琢磨学数字；当参谋长把新任务交给他后，他不但修好了电话线，还背着敌人的电话线回来：他的竹背篓里存放着各处搜集来的通讯器材，供部队随时使用。(3)坚韧不拔，尽心尽力。翻雪山时年纪偏大的他表现出惊人的体力与耐力，一步也没落下，始终跟随着队伍往上爬。翻越雪山时背篓里的物品不舍得丢掉。同志们多次要替换他时都被他拒绝。（每点2分，共6分，意思对即可；其他答案言之成理酌情赋分）9.(1)情节上：照应文章内容，文中的主人公被人叫作“001”，参谋长给他刻的墓碑上写的是“红军战士001”。(2)形象上：反映主人公不识字的特点，体现参谋长对他高尚人格的认可与褒奖。(3)主题上：深化文章主题，作者借这个题目表达了对以“001”为代表的所有为革命牺牲的战士们的崇敬之情。(每点2分，共6分。其他答案言之成理酌情赋分)10.B11.D（前者是“老交情”的意思，后者是“过去”的意思)12.D(“刘弘逐渐疏远了陶侃”错误。原文“侃之忠能，吾得之已久，岂有是乎？”即陶侃的忠诚贤能，我深知已久，怎能有这样的事情呢！可知刘弘对陶侃信任未变)13.(1)陶侃私下听说了这件事，立刻派儿子陶洪和侄子陶臻到刘弘处稳固刘弘对自己的信任。(“潜”“遽”“诣”各1分，大意2分)·(2)熊在咆哮，龙在长吟，声音震荡着岩石和泉水，使茂密的树林战栗，使层层的山峰震惊。·(“殷”“栗”“惊”各1分，大意2分)14.D(“含蓄地表达了对苏辙通过读书来避世这一行为的认可”错误。由“遥知读《易》”和“车马敲门定不应”可以推测，尾联描绘的是作者想象弟弟专心研究学问的情形)15.（1)同：两者的情感基调中都有感伤的一面。本诗情味复杂，诗中蕴含着对往事的回忆、天各一方的孤寂、对弟弟的思念、对岁月流逝的感慨以及功业无成的惭愧之情，但皆属感伤低沉的基调。《水调歌头·明月几时有》的下片对月怀人，怅憾月圆人不圆，情感基调也是感伤的。（2)异：本诗通篇都在抒发感伤之情；而《水调歌头·明月几时有》的下片以理结情，由怅憾进而表达彻悟离合的旷达和天涯共情的美好祝愿，情感基调转为豁达开朗。（每点3分，共6分）16.(1)明明如月何时可掇（2)万里悲秋常作客百年多病独登台（(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭(每空1分，共6分，错一个字不给分)17.①浩浩荡荡②淋漓尽致③撼人心魄（每空1分，其他答案酌情赋分）18.①相似性：本体秧歌队手中舞动的扇子、手绢与喻体飞舞的彩蝶在色彩丰富上，及在形态的轻柔