2024届贵州省高三年级入学考试（24-11C）语文

2024届贵州省高三年级入学考试（24-11C）语文正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、贵州2024年新高考
2、贵州省2023-2024学年高三部分学校3月联考语文试题
3、2023-2024贵州省高三考试安排
4、贵州省2024高三期末考试
5、求2024贵州高三考试答案
6、2023-2024贵州省高三考试时间
7、2024年贵州省高考政策
8、贵州省2024年高三四月适应性考试
9、贵州省2024年高三适应性考试成绩
10、2023-2024贵州省高三期末考试

2022~2023学年上学期协作校高三第一次考试语文试题考生注意：4和纤热，器得什变1.本诚试卷共150分，考试时间150分钟。六1：女逸产数，婚新2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。的个并入家，一一架独有共不的月一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)出书，章高的胜，满性年数导十本真阅读下面的文字，完成1~5题立铁第会专文洛序的液表图材料一：设计中的“和而不同”思想，是指在充分追求满足内在可用性与良好的用户体验的基础上如实现多元化、多领城化、多民族化的富有广度与深度的设计内涵与思想。“和”是指设计的基本原则要高度统一：设计的便捷性、可用性、易用性，设计所传递的美感，表达的人文关怀。这些作副为设计所存在的普遍原则，都要作为任何一项设计的基本属性，强加中国元素，民族传统于作拟品之上，使设计泛于表面化、流于形式化，使文化与实际产生制裂感，这样的产品用户是不会买长单的。设计中的“不同”是指中国本土设计师在设计与循鉴外来设计的过程中，亦不能抛开中国特召色社会主义的基本国情、中国人的基本心理特点，民族情感与文化传承，一味地追求与国际禳轨，与国际齐平，追求去装饰化、简洁化。设计师作为产品的创造者与放进者，要起到引导作用，对大众的功能需求、精神体验和文化层面的审美都要一一满足，要负起责任，起到民族文化宣传与普及的传道者的作用，借由设计传播中国文化，发据中国传统设计之美。女当下，一些中国品牌在设计过程中，通过自己的产品设计思路与表达，充分诊释了“和而不同”的设计思想。中国汽车品牌吉利旗下多款畅销车型都采用了回纹装饰作为家族式前脸设计相的标志元素。这一灵感来自中国传统纹饰，是古人在观察池塘涟清、回波荡漾时受到的启发，经过艺术袖象化描绘出的一种纹饰，非常具有中国古典韵律与美感。中圆本土运动服饰品牌李宁，最新带来的一系列服饰产品大胆运用复古元素，引入怀旧气息，将中国传统领奖服的红黄二色融入其中，并采用宋体“中国制造”的方块字作为设计点睛元素，搭配现代化的剪裁与板式设计，既彰显中国元素，又非常实用简洁，其品牌核心竞争力得到了很大提升。这些品牌在产品设计过程中灵活运用“和而不同”的设计思想，兼顾设计本身与中国文化，使二者有机结合，在做设计的同时打造品牌文化，既获得了市场与消费者的认可，也拓宽了中国设计的思路与理念，菲常值得参考与借鉴。民族的就是世界的。未来的中国产品设计，应该是既有鲜明特色的中国文化特征表适，又在世界环境下普通实用、好用的：是一种创新设计，是设计思想与策略上的创新：亦是一种改良设计，是一种中国传统文化的传承与再表达：更是一种民族设计，旗帜鲜明地开拓属于中国的特色设计之路，传总电理此A年组地希角的他题丝(摘编自朱勉《中国品牌设计的“和而不同”》)【高三语文第1页（共8页】·23-71C·