圆创联考·湖北省2024届高三八月联合测评历史考试试卷答案

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2022学年第一学期高二年级三校联考历史学科参考答案一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个答案符合题目要求。）题号23456789101112131415答案BDBBDAABADDD题号161718192021222324252627282930答案CDDADCBADCBAC二、非选择题（共3小题，第31小题10分，第32小题15分，第33小题15分，共40分。）31.（1)地位：百官之长(1分)职能：秉承皇帝旨意，统领百官(2分)理由：任官制度突破宗法界限，改变了世卿世禄制；是封建官僚机构逐渐完善的重要标志。(2分)（2)目的：加强集权，提高决策和行政效率，强化地主阶级的封建统治。（任答两点得2分）意义：体系完整，职责分明，相互制约，可以有效履行封建国家的不同职能：使得中央决策和行政体系日臻完备，是中国政治制度的重大变革（也可答“标志着中央行政制度发展到一个新的阶段”)：对此后历朝产生了深远影响。(3分)32.（1)措施：废除井田制，确立土地私有；重农抑商，奖励耕织；统一货币、度量衡。(3分)作用：打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展，使秦国从一个西部边陲弱国一跃成为虎视群雄的政治军事强国，为秦成就统一霸业奠定基础。(3分，如答出“变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础”亦可得2分)（2)内容：改镇、戍为州、郡、县，由军事管控变为正常行政化管理；地方行政机构分等级，据民户多少给予地方长官俸禄；中央对地方官吏加强管理。（任答2点得2分）影响：有利于均田制、三长制的推行；有效地巩固了北魏政权；促进了北方社会经济的发展；为隋朝加强地方官吏管理奠定基础。（任答三点得3分，如答出“促进北魏的经济发展和社会繁荣”亦可得1分）（3)原因：张居正辅政期间，国家财政收入增加，社会矛盾相对缓和，封建统治危机得到暂时缓解。(2分，任答两点)标准：是否顺应历史的发展潮流，是否推动生产力的发展，是否有利于社会进步。(2分，任答两点)33.（1)表现：宋朝大力提倡文治，扩大科举规模；北宋朝廷采取南北分卷制度“取士不问家世”，科举成为选拔官员的主要途径。（任答两点得2分）时间：1905年（1分)制度：学堂选官制度、留学毕业生选官制度(2分)（2)背景：恩赐官职制和政党分肥制存在各种弊端；工业革命后，生产力水提高导致政府管理职能急剧扩展；工业资产阶级要求参与政权；中国科举制度的影响；克里米亚战争中政府机构的混乱引起人们强烈不满。（任答三点得3分）意义：规范了西方国家行政部门事务官的选用和管理，实现了政治和管理的分离，有利于政府工作的稳定性和持续性，促进了国家治理水的提高。（任答两点得2分）（3)背景：南北战争后政府官员问题增多，政党分赃制引起国内不满，加菲尔德总统被暗杀的影响。(2分，任写两点即可)特点：官员通过考试录用、可以常任、保持中立。(3分)1