2024届河南省顶尖计划高三联考（一）语文试卷答案

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回可考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读(36分)】(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。图人21世纪以来的文学批评在总体上呈衰落之势，文学批评的影响力大不如前。尽管有客观环境变化的影响，但在当代文学批评的批评者看来，批评本身就出现了诸多“病症”，国此趋于蜘“没落”的当代文学批评当然应该被“批评”。2首先是对批评主体的批评。很多论者认为，在市场化潮流的浸染之下，批评家们在从事文幽学批评工作时失去了“初心”，商业化、圈子化的文学批评层出不穷，批评家与作家结成阵营共谋“大业”的情形屡见不鲜。又加上蝶体的推波助澜，文学批评商业炒作之风盛行。如此一来，批评就丧失了本身的价值和应有的意义，而对文学阅读产生错误引导，破坏了整体的文学生态。甚至，文学批评“不仅丧失了应对社会和时代问题的能力，而且同时丧失了自身的独立性和批判区功能”。批评主体底线的失守直接导致了文学批评的衰落，如何回归、怎样重塑一种真正的批评主体，便成为当代文学批评中一个显在的问题。数】其次是对批评方法、观念的批评。21世纪以来，文学创作数量的激增与文学环境的剧变，文学批评的观念与方式在守“旧”与更“新”中不断增殖，同时也在就评家们各显神通的批评实践霸中产生了空前的分裂。这鲜明地体现在不同批评者对当代文学批评范式、方法的不满上，壁如，有人就指斥大量的当代文学批评都是小说情节的复述，通过剧情梗概、主题分析等就构成了一篇文学批评。也有学者指出，当代文学批评普遍缺乏一种文学史视野，导致评判作品时“高帽子”乱飞，进退失据。更多的论者则认为，当代文学批评最大的问题是自我封闭与批评的不及物，主要表现为盲目套用西方理论，沉溺于文本内部分析，割裂了文学与社会的关系等一众所周知，这些弊端常被视为“学院派”批评的“专利”。(无疑，上述对当代文学批评的批评并非无的放失而是有着诸多事实依据的，很多批评意见所指陈的当代批评的流弊与不足，也的确有理有据。但是，正像论者所指出的，“这些对当前批评现象的“批评’均是合法的、讲道理的，甚至可以说是‘切中肯摩？的，但与那些批评当前文学创作的诸多言论类似，最后又都失效了一不断被生产，又不断被遗忘”。怎样经由批评改善文学批评，才是值得继续思考的问题。那么，如何看待、评判批评之批评，就显得极为重要。实际上，批评当代文学批评的大部分人，自己就是批评家，批评家彼此之间的反对、抗汉所褐示的，不只是当代文学批评本身的弊病，在根本上更是各自批评立扬和观念的差异，一个夹型的例子是由海外汉学家顾彬的电报测所引发的关于如何评价当代文学的争论，在这次争论中，以陈晓明等为代表的批评家认为“中国文学达到了前所未有的高度”，而宵鹰等批评家则议为，“当下中国文学处于非常低谷状态一不应有的低谷”。对当代文学“唱盛”与“唱表”之同【高三语文第1页（共8页】·23-℃·