湖南省长沙市名校2023-2024高三上学期8月暑假作业检测试卷 历史试卷（答案）考试试卷

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机关行政效率，故选C项：标志着君主专制达到顶礼仪进行教化和对伦理庆子的人”峰的，是通过“军国大事均由皇帝一人裁决”体现由材料中《诗经》的记述可知，该俗在西周时的，而不是材料中的现象，排除A项：吏治清明指为就已经出现，排除A项；该俗植根于我国古官者清正廉洁少有贪污腐败规象，村料信息与此无代农耕文明，排除C项；由材料可知，祝岁俗关，排除B项；强化皇帝对官员的控制是通过皇帝并不仅是官方举行的庆祝仪式，在民间也有，排的做法（例如密折制度）体现的，但材料中并未提除D项及相关信息，故无从体现，排除D项。11.C这一举措有利于促进儒家思想在边疆地区的3.B唐代用义仓来限灾，或借给农民作种子，说明统传播，促进了这些地区对汉族文化的认同，故洽者重视百姓体恤农民，故选B项，设置义仓属选C项：汉武帝时期，王国问题是通过推恩令于行政手段，而非立法手段，排除A项；材料只解决的，与材料现象无关，排除A项：汉武帝时是关于唐代的举措，并无前代，无法对比，排除C期，儒学正统地位是通过一系列的尊儒措施确项；社会保障体系应包含衣食住行等请多方面，立的，与材料举措无关，排除B项：D项表述过义仓只是关于粮食储备方面的举措，“完备”说于绝对，排除D项。法欠妥，排除D项。12.A汉武帝时期采取多种措施加强专制集权，董仲4,B据材料“农之利微，务者绝罕”可知务农收益低舒的主张符合了汉武帝大一统的需要，故选A人们转向从事工商业，故选B项；据材料可知务项；材料反映的是董仲舒主张将夷狄纳人君主农收益低，而不是国家政策的调整，排除A项；的统治，强调君主集权对全国的统治，排除B闭关锁国政策主要制约了对外贸易经济发展，排项，董仲舒思想是“君本”；材料不涉及削弱地除C项；未提及列强入侵，排除D项。方，排除C项；材料不涉及先秦儒学的民族理5.B据材料和所学知识可知，在周代，“礼”可以分别论，也不合史实，排除D项。等级贵贱，“乐”可以使人相互和敬，两者结合起13.C材料反映的是东汉时期，公卿牧守为了发展个来就能够维护奴隶主贵族间的等级秩序，从而巩人势力，纷纷利用手中的辟除之权笼络士人的固统治阶级内部秩序，故选B项。分封制巩固现象。被辟除者对辟主感恩戴德，辟主则利用并扩大了统治疆域，排除A项；吸取商朝灭亡的被辟除者扩大个人政治力量，逐渐发展成类似教训是实行礼乐制度的原因，排除C项；当时周君臣关系的集团，其结果必然会加速地方势力中央政府还没有达到高度集权的程度，排除D的膨胀，故C项正确，排除B、D两项；儒学正统项。地位确立是西汉武帝时期，排除A项。6.CAB不合西周后期史实。选C。D与材料无关。14.A根据材料可知，《难经》将人体之气的运转与时7.B稷下学宫是春秋时期齐国的教育中心，故B错令阳气的升降相联系，体现了天人合一的思误，符合题意。其他各项均正确，不符合题意。想，说明医学发展深受传统文化影响，A项正8.B当时三位思想家都主张统一，意味着古代大一统确；材料说明医学发展深受传统文化影响，未思想雏形形成，故选B项；墨家、儒家、法家思想体现中医理论体系逐步成熟，排除B项；《伤寒并不相同，排除A项；韩非的法家思想为统一全杂病论》奠定了中医临床学的基础，排除C项；国奠定了思想理论基础，与墨子、荀子的思想无材料未体现中医治疗注重实验总结，排除D项。关，排除C项；百家争鸣奠定了中国传统文化体15.B材料反映了少数民族政权的统治者对汉文化的系的基础，与墨子、荀子的天下观无关，排除D项。推崇，其目的是为了证明自己的正统地位，B项9.B根据材料，可以看出汉代统治者都是通过奖励道正确；题干与儒家思想没有直接联系，排除A德品质较高的人，推行风俗教化，以促成忠于封项；材料中未涉及对思想的控制，排除C项；促建王朝，格守封建纲纪伦常的社会风气，故选B进民族交融属于带来的影响，排除D项。16.D项；汉武帝以后才尊儒学为治国思想，排除A孝文帝进行改革，主动学中原地区先进的汉项；材料重在强调对道德品行好的人进行嘉奖，族文化，这促进了民族交融，促进了佛教与中没有涉及选官制度，排除C项；汉初奉行休养生国社会相结合的趋势，即佛教呈现出本土化趋息的国策，汉武帝后这一国策得到改变，排除D势，D项正确；材料所述云冈石窟的佛像从原先项。的高鼻深目、衣着厚重、身躯魁梧到南朝士大10.B由材料可知，祝岁俗由来已久，从皇帝到普通夫审美时尚的“秀骨清像”体现了佛教与中国百姓都很重视，通过举行各种仪式来体现对君社会逐渐结合的趋势，雕刻艺术不是题干所表主或长辈的敬意与美好期盼，体现了通过节庆达的主旨内容，排除A项；这时期北方分裂割据混战不是题干所述佛像变化的主要原因，也