6.统编版历史九年级下册 第三、四单元检测题（教师版）考试试卷

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演唱技法来呈现，具有鲜明的中西结合的特征，故答案选D项；以“学堂乐歌”代表学校音乐教育的成熟程度不当，排除A项；中西文化的交流不能一概看做是西方文化侵略，近代以来中西之间正常的交流仍然存在，排除B项；新文化运动开始的时间是1915年，排除C项。9.D本题考查中国近代马克思主义的传播。从材料中可知，知识分子利用传统概念来解读社会主义理念，这反映了马克思主义影响较为广泛，逐渐成为社会潮流，故答案选D项；材料中并未体现调动群众的革命热情，只是在獬读、传播社会主义思想，排除A项，材料中的人物是在研究社会主义，而非传统文化，排除B项；材料中知识分子利用中国传统文化解读社会主义思想，这也是一种传播手段，排除C项。10.A本题考查抗日战争。结合所学可知，1943年的北处于沦陷区，在日本控制之下。漫画中的人物头戴印有英国国旗的帽子，代表英国。此时中英两国为反法西斯盟友。因此该漫画意在瓦解中国军民抗日信念，故答案选A项。该漫画意在抨击中英结盟对抗日本，不能鼓舞敌后战场作战土气、揭露国民政府卖国行径、抨击英美列强侵华暴行，B、C、D三项错误。11.B本题考查改革开放。步鑫生的改革措施体现了企业经营自主权有所扩大，经济责任制的逐步实行，故答案选B项；1980年，中国经济所有制结构尚未改变，排除A项；市场经济体制的初步建立是在21世纪初，排除C项；上世纪80年代尚未实现城乡一体化发展，排除D项。12.D本题考查古代雅典的政治。材料表明雅典的司法审判允许缺席审判防止因一方缺席而拖延审判，又保障了缺席方的基本权利，体现了雅典司法程序兼顾效率与公，故答案选D项；材料并未体现雅典民主原则，排除A项；材料当中的司法原则，并未体现对贵族或民的维护，排除B项；材料中的规定体现了雅典司法具备→定的客观与公正，而不是主观随意，排除C项。13C本题考查文艺复兴。材料的时间是16世纪欧洲文化的活跃，结合所学知识可知，这一时期正处于文艺复兴时期，这一现象有助于古典文化的复苏，故答案选C项；16世纪，欧洲资产阶级革命的高涨远没有到来，排除A项；17世纪，伴随启蒙运动的兴起，欧洲理性思潮逐渐活跃，排除B项；该现象雅动了人文主义的传播，教会对欧洲的精神控制逐渐削弱，排除D项。14.D本题考查工业革命对民主政治的影响。材料的变化是9世纪以前地方治理主要是当地的贵族乡绅主导，而19世纪以后则由选举产生的官员和议员主导，这是工业革命以后社会结构变化，贵族乡绅没落而工业资产阶级崛起而推动的，故答案选D项；材料仅涉及地方行政管理，不能证明中世纪管理体制在英国瓦解，排除A项；英国在1689年确立君主立宪制，走上了代议制民主的道路，排除B项；“保证了”一词程度不当，排除C项。15.B本题考查美国分权制衡体制。根据材料可知，参议院因加入国联会扩大总统外交权而拒绝加入国联，这反映了美国竖持并贯彻分权与制衡原则：敬答案选B项；美国的政府机构间是独立、等的，国会地位并不是高于总统，排除A项；美国拒绝加入国际联盟，这表明孤立主义思潮的影响依然在加强，排除C项；第二次工业革命后，资本主义世界体系最终形成，美国早已是该体系的一部分，排除D项。【高三入学摸底考试·历史参考答案第2页（共4页）】