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2024届[泉州一检]泉州市高中毕业班质量监测(一)语文试题

高二英语周报 84

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池上秋开一两丛,未妨冷淡伴诗翁。而今纵有看花意,不爱深红爱浅红。14.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A.黄师塔巍然静立,江水东流而去,作者着意描绘一幅秀美的锦江图景。B.杜诗写春光与微风作伴,将自然景物人格化,状写春景倦獭可爱之态。C.两诗将花作为吟咏对象,仅“一簇”或“一两丛”,却能见出季节景致。D.春日桃花与秋日木芙蓉应时而开,自由绽放,展现自然的生机与美丽。15.两诗结句仅一字之差,却表现了作者不同的心境,请简要分析。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是”(2)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示“”表现了诗人坚持真理、献身理想的高尚美德。(3)《诗经·氓》中表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她清醒、刚烈的性格的诗句是三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)阅读下而的文字,完成下面小题。了解南闸民歌,自然而然会想到一个人一南闸民歌的搜集、挖掘、整理和推广者一南闸民歌传承人金矿。外交家范承祚称赞其为:“弘扬民俗文化,传承地域民歌。”原文化部部长王蒙评价其为:“内心安详,从不荒凉。”玫革开放后,南闸民歌这株乡野小花也迎来了它繁荣的春天。因缘际会,时任南闸公社文化站站长的金矿,与南闸民歌结下①,始终而不舍地传承民歌。最初从事民歌搜集工作多是利用工作之余和劳动之便,向熟识的乡土民歌前革学习。后来不断深入,走村串户,②一,行走于这片充满民歌情调的沃土,穿行在那些淳朴、善良、勤劳的乡土民歌歌手之间。最原始的采集靠着一笔笔地记、一句句地听、一点点地悟。搜集抢救乡土民歌很艰辛。几十年来,风一程雨一程,金矿不知踏破了多少门槛、穿烂了多少双鞋、骑坏了多少辆自行车。金矿表示,保持原貌的抢救和挖据,才是对老祖宗辛勤劳动的负责,是尊重传统文化的表现。在这个③的伟大时代,要用手中的笔来讴歌新生活、礼赞新社会、放歌新时代,让这种传统的民间歌谣在现实生活中统放出绮丽的光彩。第9页/共11页
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