衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复习周测卷(小题量)[新高考版]语文(十一)11答案

衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复习周测卷(小题量)[新高考版]语文(十一)11答案正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

14.B【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“田猎活动”错，他们进行的活动是挖野菜。15.①本诗写田野上的活动极其简略。连用“斫”“掘”“寻”三个动词，表现出人们的繁忙和辛苦。在田野上采卷耳的活动甚至隐而不见，只能让读者想象。②《观刈麦》对田野上的活动写得非常详细。有细节描写，如“足蒸暑土气，背灼炎天光”；有心理描写，如“力尽不知热，但惜夏日长”；有语言描写，如“家田输税尽，拾此充饥肠”。（第①点答案给2分。第②点答案给4分。答出“详细”2分，举例每条给2分）【解析】本题考查鉴赏评价古诗的艺术手法的能力。在对两首诗的对比阅读中，可以直观看到，对田野上的活动的描写详略不同。难点在于，略写是如何写的，详写又是如何写的，答案一定要结合诗歌内容。在答案的第①点中，没有答出“在田野上采卷耳的活动甚至隐而不见，只能让读者想象”可以不扣分。16.(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(3)奈何取之尽鲻铢用之如泥沙（每空1分，有漏字、错别字、语序错误等该空不得分）【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自《庄子·逍遥游》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、杜牧《阿房宫赋》，其中《庄子·逍遥游》、杜牧《阿房宫赋》为《普通高中语文课程标准（实验）》建议诵读篇目；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》为《义务教育语文课程标准》中推荐背诵篇目。17.①息息相关②身临其境③源远流长④历久弥新（每处1分，其他符合语境的成语也可）【解析】本题考查正确使用成语的能力。①处，根据前文“传统的节俗，与当时人们的生产生活和精神世界”提示，可以填“息息相关”。②处，根据前文“直播里体验端午俗、云端观美景、线上听讲座”和后文“也不妨碍人们领略厚重的文化韵味”提示，可填“身临其境”。③处，根据前文“来自中华文化五千年”和后文“民间传说和民俗活动”提示，可填“源远流长”。④处，根据前文“赋予传统文化新的时代内涵和现代表达形式，实现创造性转化、创新性发展”提示，可填“历久弥新”。18.示例：我们期待更多适应当代社会的创意，让传统节日焕发新气象，增强人们的精神力量，丰富人们的心灵滋养。（修改正确每处2分）【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。文中画波浪线的部分有两处语病。一是“赋予传统节日焕发新气象”句式杂糅。二是“提高”与“精神力量”“心灵滋养”不搭配。19.C【解析】本题考查正确使用常见修辞手法的能力。文中“时间河床”运用了比喻修辞手法。C项没有运用比喻修辞手法。20.①两个半脑并不是独立的（或：两个半脑是相互合作的）②人的左右脑记忆力悬殊③所以多种语言夹杂使用（每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理的可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。第①处，从后文“它们之间有3亿多个神经细胞组成了一个高度复杂的交换系统，并不断地行输人信息”可知，左右脑之间是有联系的，空格前面有“但是”表示转折，空格中的意思应与此相反，即应填“两个半脑并不是独立的”。第②处，此处应是研究发现的内容，根据后文“右脑的记忆力是左脑的100万倍”，可知应填“人的左右脑记忆力悬殊”。第③处，是对文段的总结，应回答开头提出的问题，应填“所以多种语言夹杂使用”。21.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。A项，“.…，才能增强记忆力”错误，说法太绝对。B项，“只有用多种语言开发右脑”错误，能增强记忆力的方法很多，此处说法太绝对；C项，“·，只能增强记忆力”错误，用多种语言开发右脑的作用有哪些，文中并未涉及。根据上文“右脑的记忆力是左脑的100万倍。随着年龄的增长，右脑将处于休眠状态，左脑，记忆力会减退”。所以，要增强记忆力，就得用多种语言开发右脑。A、B、C三项，与上文不衔接。22.【写作提示】本题考查写作能力。一、材料解读与参考立意这是一道时闻材料类作文题。材料由两段文字组成：第一段概述的是“萌言萌语”长期活跃的现象，第二段指出互联网用语大流行背景下“网生代”“文字失语”的现象。题干中“以上材料对我们颇具警示意义”这句提示语，点拨考生立意构思的方向。材料描述的是值得高度关注、深人探究、亟待解决的现实问题。何以产生如此严峻的问题？这种现象有怎样的危害性？须采取什么样的措施来应对这一问题？这些都是考生在表达自己的感悟与思考时不可回避的关键问题。这道作文题着意考查考生的问题提出、问题分析与问题解决的能力。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·23-65C·