衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复习周测卷(小题量)[新高考版]语文(二)2答案

衡中同卷·天舟益考 2023-2024学年度高三一轮复习周测卷(小题量)[新高考版]语文(二)2答案正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

子有两处拟人，一是“耳鬓厮磨”赋予墨和砚台的相伴相生的关系，一处是“横插一杠”赋予墨汁人的行为。结合语境可推断出这两处拟人表达的是作者对作为传统文化代表的墨与砚台被现代科技冲击而遭受冷落的惋惜。21.B22.①是如何将水从树根送到枝头的呢②大树是通过毛细作用来提水的③树根吸收的水分就被“抽”上来了（每空2分，意思对即可给分）【第21题解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A项中引号表强调，B项中引号表特殊含义，C项中引号为特定称谓，D项中引号为引用。选B。【第22题解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①处：根据前文“如果没有水泵提供压力，我们根本无法在如此高度享受自来水服务”可知，下句意为“那么没有水泵的大树是如何享受自来水服务的呢？”此外根据整个选段来看，此段为总起段，此句为总起句，整个选段都在阐述大树是如何将水从树根送到枝头的，因此此处应填写“是如何将水从树根送到枝头的呢？”第②处：根据语境，此句为前文问句“大树是如何将水从树根送到枝头的呢？”的答句，再根据后文“所谓毛细作用…”，因此此处应填写“大树是通过毛细作用来提水的”。第③处：此段第一句阐述的内容是大树把水分从树根送到高高在上的枝头的过程，其中最后一个短句有转述并总结的意味，句意为“通过这样的传递，树根吸收的水分被传输到枝头”，再根据前文“大树还真的有个‘水泵’”，可知本句为比喻句，因此此处应填写“树根吸收的水分就被‘抽’上来了”。【第23题解析】本题考查学生的写作能力。审题指导：这是一道引语式的新材料作文题：材料第一段以2022年《开学第一课》引出时代背景一奋斗的时代，第二段承接第一段阐明这个伟大时代我们绝不能缺席，从而引出“我在”这一核心概念。第三段从三个角度对“我在”进行了具体阐释：“我在场”重在青年参与意识；“有我在”强调的是青年的责任和担当意识；“我还在”侧重于青年在困境中对正面价值和能量的坚守。这在材料当中都有相应的阐释说明，审题难度不大。但是需要注意的是作文的展开不能脱离“奋斗的时代”这一背景，也不能抛开青年学生的主体视角而随意套作。可从如下角度写作：角度一：可以扣“我在场”展开。“我在场”是我在看、在听、在感受、在行动、在坚持。在“奋斗的时代”的大背景下，作为年轻人的我们要积极参与，为国家的建设和社会的进步添砖加瓦。角度二：扣“有我在”展开。这个角度更多的是从年轻人主观意义上的责任心和担当意识切入，“有我在”是年轻人对祖国和人民的一份庄重的承诺。角度三：扣“我还在”展开。“我还在”，是在天灾人祸的命运前，在风刀霜剑的相逼下的坚强；是渡尽劫波爱还在、光还在的一种坚守。是生命薪火代代相传，是文明、正义之火的生生不息。如果学生能对“我在”有其他合理的理解并展开也可。参考立意：1.我们要以积极的姿态投身到伟大的民族复兴大业中，在这个“奋斗的时代”做一个社会发展的见证者、记录者、参与者。2.要有“强国有我”的雄心，做一个有责任心有担当意识的年轻人。3.无论环境多么险恶，我们都要坚守我们的良知和正义，做社会正义之光的守护者和传承人。4.可以将上面几个内容进行组合，但切忌面面俱到，均用力。【高三语文·参老答第5而（共5而）】