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全国大联考2024届高三第二次联考(QG)历史

七年级英语周报 84

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    1、2023-2024全国大联考第四次历史
    2、2024全国大联考答案历史
    3、全国大联考2024历史
    4、2024全国大联考高三第三次试卷历史
    5、2024全国大联考高三第二次
    6、全国大联考2024历史
    7、2024全国大联考第三次历史
    8、全国大联考2024高三第二次联考
    9、2024全国大联考高三第二次
    10、2024全国大联考高三第二次试卷历史
周测卷12.A【解析】根据材料可知,由于资本主义萌芽和商C项正确。启蒙运动并没有反对宗教信仰,排除A品经济的发展,冲击了传统的等级制度和等级观项:卢梭强调个人内心情感体现了人文主义精神,念,A项正确。文艺复兴对思想的解放主要体现在排除B项;启蒙运动的核心是理性主义,指人能够人性的觉醒,反对神学的束缚,排除B项;欧洲宗教遵循科学精神,独立地做出判断,排除D项。束缚逐渐减轻是在文艺复兴和宗教改革之后,排除18.B【解析】材料“外在的优雅得体虽使人们不再有C项;据材料“穿戴贵重衣物彰显自身财富和地不体面的罪恶,但‘另外的罪恶却以德行的名义被位”,可知这一时期社会富裕阶层对财富和荣誉的装饰起来’”说明,卢梭反对表面的理性主义,提倡向往,排除D项。道德,材料“科学进步可能加剧不平等,‘我们的灵13.D【解析】材料反映教会的财产比重下降,国王、魂正是随着科学理性和艺术臻于完美而越发腐败地方巨头、士绅财产比重上升,结合所学知识可知,的’”说明,卢梭认识到了科学不利的方面,因而卢16世纪英国宗教改革,打击了教会势力,教会的财梭的观点是对理性主义的反思和补充,B项正确。产分配到世俗,扩大了世俗力量,D项正确。材料卢梭提出反理性主义,反科技的浪漫主义思想是在只反映了英国一个郡的财产分配,其不一定和罗马18世纪,此时学术界的普遍认知是推崇理性主义与教皇有直接关系,排除A项;文艺复兴以复兴古希科技的力量,因而卢梭的观点不符合当时学术界的腊、罗马文化的方式提倡资产阶级文化,并不能影普遍认知,排除A项;卢梭思想是对启蒙运动核心响教会财产,排除B项;自然科学确实冲击宗教信主张理性主义的补充和发展,并没有背叛理性主仰,但对宗教教会财产并无直接影响,排除C项。义,排除C项;卢梭作为资产阶级不可能揭露资产14.C【解析】从材料可知,主人公克服各种艰难险阶级的虚伪本质,排除D项。阻,最终到达天国,获得了灵魂拯救,倡导人的地位二、非选择题和作用,由此可见,人文主义思想的影响,C项正19.(1)禁止教皇居高临下控制德意志民族,简化宗教确。启蒙思想倡导自由、平等、民主,侧重于政治领仪式和反对禁欲主义;教会与世俗政权职能分立。域,故与材料不符,排除A项;材料不涉及革命运(9分)动,排除B项;随着宗教改革,教会势力的影响衰(2)特点:由国王主导发起;自上而下;以维护王权落,排除D项。为中心。(3分)15.D【解析】据材料“提出人就是人,而不是达到任认识:宗教改革是欧洲资本主义经济发展的必然结何目的的工具”可知,康德主张人应该独立思考,理果;宗教改革的完成不仅实现了教会的世俗化,也性判断,D项正确。提升人的地位和尊严的是智者在一定程度上维护了世俗王权,推动了欧洲民族国学派,排除A项;人生而自由、主权在民强调人生来家的形成。(10分)自由平等,国家的权力属于人民,与材料内容无关,20.示例:排除B项;信仰得救是宗教改革的观点,排除C项。看法:赞同《神曲》是闪烁着人文主义光芒的史诗。16.A【解析】材料的时间背景是15世纪,意大利的(4分)》学者强调要在作品中注重自然,研究自然规律,也论证:14世纪,随着欧洲资本主义萌芽的产生和发就是说更加关注现实世界,体现了文艺复兴中的核展,形成中的资产阶级要求维护自身经济政治利心一人文主义,A项正确。文艺复兴时期还没有益,打破旧观念,而当时的意大利较多地保留了古完全摆脱宗教束缚,排除B项;根源于资本主义经代希腊、罗马文化,于是一股以复兴古希腊、古罗马济的要求在材料中没有体现,排除C项:文艺复兴人文主义为主要内容的思潮兴起。在此背景下,但时期许多艺术作品就是以宗教为题材的,排除丁发表了《神曲》,歌颂人,肯定人性,指出人依靠自D项。己的努力能够达到理想的境界,获得最终的成功。17.C【解析】根据材料“生活中的许多问题,依靠情但丁没有完全遵信宗教主义的教条,而是在人性中感,听任本能和情绪办事更可靠,更经常”可知,卢发掘人文主义、人文关怀。而以但丁的《神曲》为主梭认为生活问题的解决需要尊重个人的内心情感,要内容的文艺复兴运动,反映了正在形成中的资产·56·

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