广东省2023-2024学年第一学期高三四校联考(一)语文答案

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(3)历史总是惊人的相似：统治者“有善始者实紧，能克终者盖寡”，导致“一代絮华一代套”。充其原因，无非是资于享乐对人不实了。如性牧：网房容赋中批判统治者是“▲,丘峦崩摧，洞天石扉，“四个、,用之如泥沙？”，王安石《桂枝香·金陵怀古》中也用“字道出了六朝更替的根本原因三、语言文字运用(20分】(一)语言文字运用1（本题共3小题，11分》对于从事新蝶体的人都知道，如果想被别人在海量题目中点开你的文章，就要把题目起得阅读下面的文字，完成18~20题更新额别数或更怪异，①便诞生了“标题党”。他们套路繁多，但都脱不了类似模式：故开安虚，不是“速看要剧”，就是“震惊”，如果再扯上点流量明星的绯闻，或打打情色的擦边球就更好文字的力量不够大，还可以发挥图片和视频的功能，调动读者的兴矩。言而总之，为了能够“被发现”，新媒体从业者可谓②作为读者的我们，犹如③的生命中挤进了太多不相千的人和事，网络时代的我们看上去似乎比以往任何时代都更渊博，但是渊博的“知识”多数都和自己不相千，我们因为好奇心点开了一个标题，浏览了一段或荒诞或驴唇不对马嘴的小道消息，然后关闭页面，又打开另一个页面，仿佛有一只上帝之手在操控着一切。大数据像贴心的仆人一样精准伺候着，想你所想·却又像贼一样惦记着你的口袋。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分》19.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分)20.文中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，分析其构成及表达效果。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21~22题珊瑚礁，是地球上最古老、最珍贵的生态系统之一，虽然其覆盖面积不到海底的千分之二，却为近0%的海洋物种提供了栖息环境。渔业、油气资源、潜水旅游等经济活动也与之息息相关。近20年来，由于全球气候变暖、海水污染、过度采挖等，①，为了保护珊期，恢复海洋生态，我国科研团队长期致力于在海底种珊瑚，重建海洋天堂种珊期也被喻为海底“植树造林”。不论在陆地还是海洋，“造林”对调节气候变化、维系生态系统的衡和稳定保护生物多样性都具有重要意义，册期种植技水主要包括无性繁育、有性繁蓝人工照技术等，与陆地上的植树造林类似的是，都需要先培有”幼苗”，再移植到种植区，所以难度很大，但②，一方面，海洋环境复杂，为实际作业带来不少国难另一方面，不网海域受环境影响的周素、人为千扰程度以及现有生态系统健康程度不尽相调，这就雪要科研国队在种珊瑚的时候具体问题具体分析海底“植树造林”，③海南海线有大片册期班分布，是海底“植树镜林”大省，补研围队【高三语文第7页引共8页)】·23-35C·