2022~2023炎德英才大联考·雅礼中学2021-2022届高三月考试卷(三)3生物答案2020

2022~2023炎德英才大联考·雅礼中学2021-2022届高三月考试卷(三)3生物答案2020正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(3)3.5×109个·L-1在用吸管吸取培养液前要先将试管轻轻振荡几次、待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部等(4)随着更换培养液时间延长，种群数量增长由“J”型变为“S”型的趋势越明显（合理即可，3分）(+八)1.B秸秆的多级利用这一举措能够大大地提高能量的利用率，A正确；生态系统中生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值，B错误；生态系统中的信息可在生物与生物、生物与无机环境之间传递，C正确；控制人类对生态系统的干扰程度，有利于维持生态系统的稳定性，D正确。2.D根瘤菌与大豆的共生关系是经过长期自然选择而形成的结果，A正确；大豆的进化方向既受根瘤菌的影响，也受其他生物及环境的影响，B正确；根瘤菌是生态系统中的消费者，可加快生态系统中物质循环和能量流动，C正确；根瘤菌是细菌，没有染色体，D错误。3.D该食物网中最长的食物链：水草→甲→乙→丙→丁，该食物网中甲处于第二营养级，为初级消费者，乙处于第二、三营养级，属初级或次级消费者，A、B错误；该食物网中具有捕食和竞争关系的是甲和乙、乙和丙、丙和丁，C错误；营养级越低的生物体内重金属含量越少，营养级越高的生物，体内重金属含量越多，D正确。4.C土壤中的细菌绝大部分属于分解者，可参与生态系统中物质的循环，但能量不能循环，A错误；光合细菌能进行光合作用，将二氧化碳合成有机物，碳在光合细菌与无机环境之间以二氧化碳的形式进行循环，B错误；与大豆共生的根瘤菌属于消费者，其利用大豆光合作用合成的有机物，根瘤菌可固定大气中的氮，转化为氨，供大豆利用，两者为互利共生关系，C正确；硝化细菌属于生产者，可利用化学能将无机物转化为有机物，不能利用光能，且无叶绿体，D错误。5.A碳来源有植物、动物和微生物的呼吸作用以及化石燃料的燃烧等，植物从大气中摄取碳的速率与生物呼吸作用释放碳的速率相等，并不能维持碳中和。6.D图中食物网有a、b两类生产者，A错误；生物b同化的能量通过两条食物链到生物f,不是各占一半，B错误；生物f在食物网中有初级、次级和三级消费者的不同级别，体型不一定最大，C错误；生物c与之间是竞争、d与f之间有捕食和竞争关系，D正确。7.D生物群落存在垂直结构和水结构，A正确；当该生态系处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般维持在K值，此时种群数量的增长率为0，B正确；在农田生态系统中人发挥着主要作用，其目的是生产者固定的能量较多地流向对人类有益的方向，C正确：图中家畜和水稻之间并非捕食关系，能量沿食物链单向流动，但不能循环流动，D错误。8.B流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能(N2),蜣螂是分解者，利用初级消费者的粪便为食，不属于初级消费者同化的能量，①错误；V将有两个去向，即用于初级消费者的生长、发育和繁殖及呼吸作用，②正确；能量由第一营养级传递给第二营养级的能量传递效率为两个营养级的同化量之比，即V,/2×100%,③错误；生态系统的能量流动、物质循环和信息传递是密切相关的，④正确。9.D火灾过后，森林演替过程中物种丰富度增大，营养结构越来越复杂，抵抗力稳定性增强，A正确；抵抗力稳定性高低取决于生态系统成分的多样性，牧草地上通过管理大量提高某种牧草的产量后，这种牧草占明显优势，其他植物数量下降，生物多样性降低，抵抗力稳定性下降，恢复力稳定性增强，B正确；生态系统保持相对稳定的机制就是负反馈调节，在生态系统各成分间普遍存在，C正确；而减少某生态系统内的捕食者的种类和数量，会降低生态系统抵抗力稳定性，D错误。l0.C据图可知，该营养级同化能量=摄入量一粪便中能量，即f十a一h=d十c,A正确；c为该营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量，B正确；上一营养级流向该营养级的能量传递效率仅根据本图无法计算，C错误；生物之间可以进行信息传递，信息类型有物理、化学、行为信息等，D正确。11.A种群环境容纳量与环境中的生存空间、食物和天敌等有关，并不是由种群的特征决定的。12.B人类活动可导致某些野生物种的栖息地丧失或碎片化，A正确；麋鹿活动能力强，个体较大，一般采用标志重捕法调查其种群数量，调查过程中，若标记物较醒日，容易被天敌发现而被捕食，从而导致调查结果偏大，B错误；国家建立板桥自然保护区保护该原始森林的动植物，这属于就地保护，C正确；甜槠等多种珍稀植物能调节周边地区的气候，这体现了生物多样性的间接价值，D正确。13.(除注明外，每空2分，共13分)(1)乙(1分)(2)第一营养级固定的能量和人工饲料中的能量为第二营养级和第三营养级提供能量，使能量流向对人类有益的部分[b2/(a2+n1)]X100%(3)不能(1分)热能不能被生物重新利用（或能量不能循环利用）(4)双向的(1分)调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定14.(除注明外，每空2分，共13分)(1)藻类、海草、红树、盐沼植物等（写出两个合理答案即可）大于(2)食物链中的捕食关系是固定的，方向不能逆转有机物(3)间接调节生物种间关系，维持生态系统的稳定(3分)2023届高三名校周考阶梯训练·生物参考答案第24页（共26页）