北师大版小学二年级下册语文:《丁丁冬冬学识字》教案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024丁丁冬冬学识字课文
    2、2023-2024丁丁和冬冬教案
    3、2023-2024丁丁冬冬学识字三邓思娟教案
    4、2023-2024丁丁和东东教案
    5、2023-2024邓偲娟丁丁冬冬识字评课
    6、2023-2024丁丁和东东说课稿
    7、2023-2024丁丁和东东小班教学视频
    8、2023-2024丁丁和东东教学反思
    9、2023-2024丁丁和东东活动反思
    10、2023-2024丁丁冬冬儿歌
在琅琊山上看到林壑尤美,作《醉翁亭记》。学生审题的深度可以看他如何理解、解释“所看所写是山水,所思所想未必在山水”一句。学生要在心中有自己的回答:“那他们所思所想在何处?”文人所乐所怀是超越自然山水的。自然为诗人提供的是可观可感的真实山水,而诗人的遭遇、阅历、学问让自然山水成为了人文山水,文人所思所想其实在其人自身,思考的是如果在困境中寻找超脱的力量,在人生中寻找存在的价值,在逆旅中书写当下的感兴。文人与山水是一种相互成就的关系。“山水之乐,得之心而寓之酒也”,欣赏山水的美,要从“心”出发。温州作为山水诗的发祥地,长于斯学于斯的学生们对“山水”有着朦胧而亲切的认识。写作任务中,主语是“你”,学生可以从自身的成长经历出发,谈要用情、用爱、用心发现美、发现山水,但任务要求书写自己对山水的看法,不宜写成记叙文章。作文基准分42分,一类54-60分,二类48-54分,三类42-48分,离题不超过23分,每少50字扣1分,根据字数可适当降级;少标题2分,错别字根据情况酌情扣分。参考翻译王安石开始主持政事,在天下推行他的新法。司马光在迩英阁为皇上讲读,讲到萧何、曹参的事情。司马光说:“曹参没有改变萧何时的做法,得到安守天下的方法。所以孝惠帝和高后时期,天下太平,百姓衣食丰足。”过了几天之后,吕惠卿侍讲。他就趁机说:“先王的治国方法,有五年一变的,是巡查考核等制度。有三十年一变的,是(《尚书》所说的)‘根据时代的不同调整刑罚轻重’。也有百年不变的,是父慈子孝兄友弟恭的礼仪。前日司马光说的话不对,他意在讽刺朝廷变法,而且讥讽我只是个草拟条例的人。”皇上词司马光:“惠卿说得怎么样?”司马光说:“改变礼乐制度的诸侯,君主在巡查的时候就会惩罚他,因为君主自己没有改变。治理新兴的国家用轻的刑罚,动乱的国家用重的刑罚,和平的国家用中等刑罚,这是刑罚根据社会情况确定轻重严宽,不是变化。况且治理天下,就像居住的房子,破旧了就修理,不是严重毁坏的就不重新建造。严重毁坏重新建造,没有好的工匠和上等的材料无法完成。现在二者都没有,我恐怕连风雨也无法遮蔽了。”惠卿不能回答。司马光就给王安石写信阐明这个道理,多次书信往返,尽力劝导,好在安石听从他作了修改。司马光又说:“巧言令色的人缺少仁义。忠诚有信的士人,在您当权时,虽然与你意见不合,让人憎恶,以后一定会慢慢地得到他的帮助。谄媚之人,在当下确实让人顺心痛快,一旦您失了权势,一定会出卖您来显扬自己。”就对宾客常常指点着说:“让王安石失败的,一定是吕惠卿。”这之后六年,昌惠卿背叛王安石,上书告发他的罪状。只要可以用来挫败王安石的,他没有不做的。因此天下人佩服司马温公有先见之明。
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