江西省2023届八届级第一次阶段适应性评估[R-PGZX A-JX]化学(R)答案

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本文从以下几个角度介绍。

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【命题意图】本题考查化学工艺流程的综合，属于基础性、应用性和综合性的综合题。注重考查学生的理解与辨析能力、分析与推测能力和归纳与论证能力。体现宏观辨识与微观探析和变化观念与平衡思想的学科核心素养。【解题分析】(4)“除钡”为沉淀转化，反应的离子方程式为Ba2+(aq)+SrSO4(s)一BaSO4(s)+Sr2+(aq);结晶前溶液中c(Sr2+)=0.01mol·L-1,则溶液中c(Ba+)=1.0×10-5mol·L-1。(⑤0S0·F0中sr与Fe的质量比为=0.13，则兰=6，据此可知反应的化学方程式为12Fe(OH+Sr(OHD2△Sr0·6Fe,0,+19H,0。17.(1)-358.6kJ·mol-1(2分)(2)1.5(2分)；小于(1分)；T2℃时K。=1.5,T3℃时K。=2.0,由于该反应为放热反应，所以温度越高，K。越小，故T2>T3(2分)(3)由于该反应前后气体数目增大，通入惰性气体相当于减压，所以平衡向正反应方向移动，乙烯产率提高(2分)(4)60%;>(各2分)【命题意图】本题考查化学反应原理综合，属于基础性和应用性的综合题。注重考查学生的理解与辨析能力、分析与推测能力和归纳与论证能力。体现宏观辨识与微观探析和变化观念与平衡思想的学科核心素养。题分析12)平衡时K,=)9=:,平衡时=健，所以K,=年，I℃时p2(CO2)·p(H2）k逆·E1.5,T3℃时K。=2.0,由于该反应为放热反应，所以温度越高，K。越小，故T2>T3。(3)恒压条件下在乙烷裂解原料中加入惰性气体，则对于该反应而言相当于减压，由于该反应前后气体数目增大，所以平衡向正反应方向移动，乙烯产率提高。(④)设n(CH,)=n(CH,)=amol,则n(H)=号mol,消耗CH。为受mol,故有号=X410-2o+a+at号a解得a=4,乙烷的转化率为0×100%=60%：裂解气通过足量溴水后，剩余4molC2H、4 mol CH和2molH2,再完全燃烧生成12 mol CO2,用6L2mol·L1KOH溶液恰好完全吸收生成KHCO,HCO的电离常数小于其水解常数，以水解为主，则c(H2CO)>c(CO)。18.(1)三颈烧瓶；平衡气压，便于液体顺利流下（各1分）(2)C2+NO2+H2O一2C1+NO5+2H+(2分)；饱和食盐水(1分)(3)搅拌、使用多孔球泡；淀粉：蓝色刚好褪去（各1分）(4)冷却结晶；KIO3受热易分解（各1分）(5)①滴入最后一滴高锰酸钾溶液，溶液显紫色，且半分钟紫色不消失②64.2%（各2分）【命题意图】本题考查化学实验的综合，属于基础性、应用性和创新性的综合题。注重考查学生的分析与推测能力、探究与创新能力和归纳与论证能力。体现宏观辨识与微观探析和科学探究与创新意识的学科核心素养。【解题分析】(1)装置C中反应容器的名称为三颈烧瓶；A中分液漏斗与烧瓶用橡胶管相连可使上、下气体压强相等，便于液体顺利流下。(2)D的作用是吸收多余氯气，可能发生的反应为氯气将亚硝酸钠氧化为硝酸钠，离子方程式为C2十O2十HO一2CI十NO十2H+;由于盐酸易挥发，所以B的作用是除去氯气中的HCI杂质，最合理的试剂是饱和食盐水(3)装置C中采用了搅拌以及使用了多孔球泡，二者均能使反应物之间充分接触，提高原料利用率；由于反应过程中物质变化为KI→→KIO→KO4,故氯气不足可能有KI或存在，而氯气过多，则会产生KIO4,故控制L2恰好完全反应最为理想，因此加入淀粉最合理；当2恰好完全反应时，溶液的蓝色刚好消失，即可停止通入氯气。(4)由于KIO3溶解度随温度变化较大，所以应该采用蒸发浓缩、冷却结晶的方法；由于KIO3受热易分解，所以不宜高温烘干全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共4页）【22·（新高考）MNJ·化学（六）·LN】