国考1号4·第4套·2024届高三阶段性考试(一)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、国考1号4语文2024答案
    2、2023-2024国考1号4答案
    3、2024国考一号四
    4、国考1号32024语文
    5、2023-2024国考一号4答案
    6、2024国考1号4
    7、2023-2024国考1号3语文答案
    8、国考1号语文2024答案
    9、2023-2024国考一号四答案
    10、国考1号2024语文
Z20名校联盟(浙江名校新高考研究联盟):2022届高三第三次联考语文试题答案l.【答案】B【解析】A金殴一金瓯:C潜(gin)意识:D将圮(pi)。2.【答案】A【解析】“不胜其烦”应改为“不厌其烦”。不胜其烦:烦琐得让人受不了。不厌其烦:不嫌烦琐与麻烦,形容耐心细致。注意两者的区别。3.【答案】C【解析】“于是我们渐渐熟视、终致无睹”应为“于是我们渐渐熟视,终致无睹”。注意“于是我们渐渐熟视”和“终致无睹”是两个句子,中间应用逗号。4.【答案】C【解析】A搭配不当,“罕见病”不能说“发病”,应改“发病”为“发作”或“患上”。B成分残缺,“民众所关心的问题”前面缺少了介词“对于”或“对”。D不合逻辑,去掉句中的“不能”两字。5.【答案】B【解析】B项,语体不当,“鉴于”“皆”“可望”均是带有文言色彩的用语,不适合作“广播通知”用语,且“可望”与“渴望”同音,容易引起听众误解。6.【答案】(1)甲:智能(1分)乙:文化活动(1分)丙:志愿者(1分)(2)【参考示例】甲图:①构图要素:以倒置的扇面为主体图形(1分),以电子元件和线路交织成网络为智能标志(1分)。②寓意:既体现杭州浓郁的人文意蕴,又凸显杭州智能互联的现代城市定位(答对一点即可,1分)。乙图:①构图要素:以倒置的扇面为主体图形(1分),融合了良渚玉璜的纹样(也可答:融合了钱塘江的浪涛)(1分)。②寓意:既体现了杭州浓郁的人文意蕴,又展现了杭州悠久的文明传承(也可答:又展现了杭州独有的潮文化特色)(答对一点即可,1分)。丙图:①构图要素:以倒置的扇面为主体图形(1分),融合了志愿者及其爱心(1分)。②寓意:既体现了杭州浓郁的人文意蕴,又展现了志愿者对亚运会的热情奉献(答对一点即可,1分)。7.【答案】C【解析】“本质先于存在”“被制造之前首先被定义”都是普通物品的特点。8.【答案】C【解析】A项曲解文意,“他的作品也不是艺术作品”错,尼采虽认为莫扎特不是天才,但是并不否认他的作品是艺术作品。B项偷换概念,艺术作品是具有天才特质的艺术家创作的,不是“天赋”,具有天才特质≠天赋。D项推断失据,根据文意,题材是否来自真实事件并非判断作品“是否艺术作品”的依据,真正的依据是“是否天才地创造了新的规则”“创作过程是否自发”。9.【答案】(1)判断:这些临墓作品不是艺术作品。(1分)(2)理由:①这些临墓作品是临墓者模仿原作而来,没有创造新的规则。②这些临摹作品在临墓前首先已经被定义,本质先于存在,不具有自发性。(评分标准:理由一点2分,两点3分,共4分。)10.【答案】(1)“烙”字既有力地突出了“署昼正午”炎热、残酷的特点,又包含了人无法触景生情回忆易
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