河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析一历史试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度第二学期七年级历史
2、20242024学年度第二学期期末考试七年级历史
3、2023-2024学年度第一学期期中考试七年级历史
4、2024至2024学年度第一学期期中测试卷七年级初一历史
5、2023-2024学年度七年级历史
6、2023-2024七年级第二学期历史期中考试
7、2023-2024七年级第二学期历史期末考试
8、2023-2024学年度七年级第一学期历史期末考试
9、2024～2024学年度第二学期期中质量调研七年级历史试题
10、2024—2024学年度第一学期期中试卷七年级历史

18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料朝或然短暂，却美定了中国大一统中央集权国家治理的基本模式。图4为秦奶各饭官僚体系示意困。导累廊黄琴紫食多美多图4结合材料及所学知识，指出秦朝在国家治理方面的一个特点，并进行阐述。（要求：特点明确，逻辑清晰，史论结合。)19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一康熙十七年(1678年)以后，中国人口走出明末以来的低谷，开始了长达百年的持续增长。从康熙十八年(1679年)至乾隆四十年(1775年)的近百年间，中国人口年平均增长率约为6.8%，略低于唐宋两代的最高水平。迨至乾隆四十一年(1776年)，清朝治下人口约为3.1亿，大大突破了此前历代的人口规模…从内地以至边疆，亿万百姓出于生计所需，普遍开展了农业、手工业、商业等生产经营活动，统治者也多鼓励支持，竭力开发利用土地、森林、矿产等各类自然资源。特别是在边疆各地、南方山区，众多移民以种植粮食或经济作物为生，其他如矿冶业、林业等经济开发活动也颇具规模。各类丰富的资源由此转化为各色产品，极大地丰裕了整个社会的物质，呈现出堪称盛世的富庶景象。一摘编自孙兵《人口、盛世与民生：对于清前期经济增长方式的反思》材料二人多之害，山顶已植泰稷，江中已有洲田，川中已辟老林，苗洞已开深菁，犹不足养，天地之力穷矣。即使种植之法既精，糠麸亦所吝惜，蔬果尽以助食，草木几无子遗，犹不足养，人事之权殚矣。摘编自汪士锋《汪悔翁乙丙日记》材料三回顾这些，我不禁想到一个很大的历史嘲弄：作为人口增长推动力之一的康熙帝、雍正帝的“仁政”却播下了使大清帝国表落灭亡的种子，并在很大程度上间接导致近代中国的经济困难。摘编自何炳棣《明初以降人口及其相关问题》【高一历史第5页（共6页）】·23-171A·