河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]数学试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测八年级数学
2、河南省2024～2024学年度八年级期中检测卷
3、河南省2023-2024学年度八年级期末检测卷
4、河南2023-2024学年度第二学期期中考试八年级
5、2023-2024河南省初中八年级期末试卷
6、河南省八年级期末考试试卷2024
7、河南省八年级上册数学期末试卷2023-2024
8、2024河南省八年级上册数学期中考试试卷
9、河南省2023-2024学年度八年级期末检测卷(一)数学
10、河南省2023-2024学年度八年级期中检测卷(二)

名师导学·高考二轮总复·数学（学生用书）【点评】1.第二问中代数方法与数形结合方法的抉【点评】定点问题的求解策略之二：依题设条件的特择，将约束条件转变为恒成立问题；殊情形找到直线或曲线过某定点，然后通过数学运算推2.观察所证不等式(1+2及)(1+3支)理，论证一般情形也满足直线或曲线过该定点.例17已知函数f(x)=a+b(a>0,b>0,a≠1，b2(1十与及g(1+(2-2+)1,函数g(x)=f(x)-2有且只否定性问题求解往往假设结论的反面成立，利用假有1个零点，求ab的值.设逻辑推理得到矛盾，从而确认结论成立、探究性问题，先假设存在，推证满足条件的结论，若结论正确则存在，若结论不正确则不存在.(1)当条件和结论不唯一时要分类讨论；(2)当给出结论而要推导出存在的条件时，先假设成立，再推出条件；(3)当条件和结论都不知，按常规方法解题很难时，要开放思维，采取另外合适的方法，圆16如图，过椭圆r芳+芳=1a>6>0内-一点A(0,1)的动直线1与椭圆相交于M,N两点，当1行于x轴和垂直于x轴时，l被椭圆Γ所截得的线段长均为2√2.(1)求椭圆Γ的方程；(2)在面直角坐标系中，是否存在与点A不同的定点B,使得对任意过点A(0,1)的动直线l都满足|BM·AN=AM·BN？若存在，求出定点B的坐标，若不存在，请说明理由.【点评】否定性和探究性问题，常要利用正反的相互转化，先从正面求解，再取正面答案的补集即可.一般地，题目若出现多种成立的情形，则不成立的情形相对很少，从反面考虑较简单.温誊提示：请完成限时训练二十三p12982

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