百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)生物试题

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15.AB【解析】亲本都表现为长绒毛有嗅觉，子代出现了短绒毛和无嗅觉，说明长绒毛与有嗅觉均为显性性状，A正确；雄蜂由卵细胞直接发育而来，子代雄蜂长绒毛有嗅觉：长绒毛无嗅觉：短绒毛有嗅觉：短绒毛无嗅觉=1：1：1：1，说明亲本雌蜂基因型为HhRr。雌蜂是由受精卵发育而来的，子代雌蜂均表现为长绒毛有嗅觉，说明亲本雄蜂基因型为HR,B正确；雄蜂减数分裂产生精细胞的过程类似有丝分裂，不会发生基因重组，C错误；蜜蜂无性染色体，不存在伴性遗传，D错误。16.AB【解析】编码淀粉分支酶的基因插人外来DNA片段属于基因突变，A正确；交叉互换导致的基因重组会改变DNA分子中碱基对的排列顺序，而非同源染色体上非等位基因的自由组合不会改变DNA分子中碱基对的排列顺序，B正确；只有可遗传变异可为生物进化提供原材料，C错误；可遗传变异若发生在体细胞中，则不能通过有性生殖遗传给子代，D错误。17.CD【解析】IAA和GA3作为一种信息分子，不能直接参与细胞的代谢活动，A错误；IAA和GA3在促进茎的伸长上具有协同作用，但GA3促进效应比IAA大，B错误；将菟丝子切段置于培养液中无菌培养一周是为了排除内源激素的影响，C正确；当生长素的浓度增高到一定值后，才会促进乙烯的产生，D正确。18.BC【解析】由图1可知，流入到该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和污水有机物中的化学能，A正确；使用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时，若重捕方法不当导致捕获的鱼部分死亡，则估算结果基本不变，B错误；当N,为b时，N+1/N,大于1，说明种群数量增加，鲫鱼种群的出生率大于死亡率，当N,为a时，N,+1/N,小于1，种群数量减少，该种群的年龄结构为衰退型，C错误；生态浮床既具有处理污水的功能，同时还能美化环境，分别体现了生物多样性的间接和直接价值，D正确。三、非选择题：共59分。第19~22题为必考题，每个试题考生都必须作答。第23、24题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共44分。19.(9分，除标注外，每空1分)(1)叶绿体的类囊体薄膜（基粒）线粒体ATPO。(2)NADH(还原型辅酶I)(3)大于光合色素的含量（叶绿体的数量/光合作用相关酶的数量、活性）(4)间作增加了土壤的含水量、总孔隙及土壤中N、P、K的含量(2分，答全给2分，不全不给分)【解析】(1)由题干信息可知，甲表示叶绿体的类囊体薄膜，乙表示叶绿体基质，丙表示细胞质基质，丁表示线粒体；a表示[H],b表示ATP,c表示CO2,d表示O2(2)a表示[H],光合作用产生的[H]是NADPH,呼吸作用产生的[H]是NADH(还原型辅酶I),不是同一物质。(3)由题意可知，油茶属于灌木或小乔木，旱稻、多花黄精均为草本植物，因此油茶光饱和点大于旱稻和多花黄精的光饱和点。当光照强度达到光饱和点时，限制油茶光合作用强度不再增加的内部因素是光合色素的含量（叶绿体的数量）有限，光合作用相关酶的数量和活性也会限制光合作用强度。(4)与油茶单作比较，油茶间作的优点有间作增加了土壤的含水量、总孔隙及土壤中N、P、K的含量。20.(除标注外，每空2分，共12分)(1)易饲养、繁殖快、具有多对易于区分的相对性状、子代多、染色体少（答出2点给2分，不全不给分）(2)各不相同(3)①非同源染色体（两对同源染色体）②1/7(3分)③2/3(3分)高三生物(B)参考答案及评分标准第3页（共5页）