河北省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、河北省2023-2024学年度第二学期阶段检测八年级语文
2、河北省2023-2024学年度第二学期期中检测八年级语文
3、河北省2023-2024学年度八年级期末质量检测卷
4、河北省2023-2024学年第一学期期中八年级
5、河北省2023-2024学年度第一学期期中检测八年级
6、2024年河北省八年级语文期末
7、河北省2023-2024学年八年级期中考试
8、2024河北省八年级期末考试
9、河北省2023-2024学年度八年级期中检测卷语文
10、河北省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测八年级

可以看到，黄寒虹“内美”理论及其作品中包蕴的自然、闲适之感，正是传统中国画的一大特色。中国遇一方面谁求文人个性的抒发，注重个人品格与意志的培育：另一方面由于受到天人合一自然观的深刻影响，中国文人习惯在自然万物中去子求破解人生困境、纾解人生焦虑的方法，习惯通过亲近自然的精神境界来摆脱世俗的羁绊。这种重视自然、亲近自然的习惯，对于当前解人们紧张生活带来的焦虑不无禅益。当然，笔者并非提侣一种完全脱离世俗，寄情山水的闲适生活，而意在提醒大众在艺术的熏陶中，在古人超脱、冲淡、自然的文艺创作中得到心灵的净化。当然，以黄宾虹为代表的中国画的笔墨意趣非一朝能够参透，但我们能从其所提倡的自然之法和其作品所里现的自然之道中双取日常的智慧与生存的哲学。我们可以从中体味自然山水之美，陶治自身的情操，来寻求审美趣味的提升。更重要的是可以借此激活我们的审美意识，不断提高我们的审美获得感。(摘编自杨旸《内美：从黄宾虹看中国画审美特质》)材料二：中国的山水画似乎在画山、画水，但实际上又不仅仅是画山画水，它是建立在中国的文化哲思上，它强调的是“外师造化、中得心源”，前者是我你，后者是核心。中国人是通过山水画将山水作为天地化身，来表达画家对天地玄黄的感受。所以，自古以来“仁者乐山，智者乐水”希腊哲学家希庇阿斯说，“美，就是视觉、听觉产生的快感，”这里就道出了西方风景画的追求。但中国画除了有美的追求外，更高层次是“天人合一”，强调“得意忘象”，更强调象外之象，“超以象外，得其环中”。有人认为中国画不懂透视和科学，而事实上，“平远”“深远”“高远”正是中国画的“透视概念”。“远山无皴”“远水无波”“远人无目”，是透视体现。油画强调画面三维空间的层次塑造，更重视视觉的感染力，而中国画则强调格调上的“层次”，有如“神品”“妙品”“逸品”“能品”等，而非画面上的空间“层次”。艺术家一方面在表达中国文化的深度，另一方面在表达作者心灵的深度，虽然俄罗斯的风景画已经比较重视思想之表达，但与中国画“天人合一”的哲思大不一样。石涛说：“予得黄山之性情，不必指定其处也。”而黄宾虹的作品也正好体现了这一点，他笔下的山几乎看不出具体地，点，他笔下的“黄山”强调的并非黄山的地理面貌，而是炎“黄”文化精神的“山”或“黄”宾虹心中的“山”。张大千也有一巨幅叫《庐山图》，是他晚年临终一张重要的作品，他向往庐山却没去过庐山，这也印证苏东坡诗言“不识庐山真面目，只缘身在此山中”所以，《庄子·知北游》有云：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”中国古代画家是把大自然视为天地，把天地视为宇宙，石涛常说“我师我法”，此处“我”代指对中国文化的高度感受。黄宾虹不强调“可居可游”，但他表达的是莽莽苍苍、天地为怀的感受，中国山水画不重“旅游”之“可游”，但求孔子所言的“游”于艺，重“心”略“物”，重视精神而忽略物景、物质。他最强调的是浑厚华滋，所以中国文化的精神在他的作品中体现得特别强烈。(摘编自梁照堂《中国山水画有何独特之处？》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.中国画独特的审美趣味和艺术表现力，与中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵密不可分。B.中国的山水画不是画山画水，而是通过山水画将山水作为天地化身，来表达画家对自然界的感受。C.黄宾虹的中国画充满自然之趣，包蕴自然、闲适之感，有助于人们摆脱世俗羁绊，得到心灵净化。D.中国画除了有美的追求外，更高层次是“天人合一”，强调“得意忘象”，重视文化与心灵的表达。【2022新高考模拟冲刺卷·语文卷（二）第2页（共8页）XGK】