学科网·2024届高三10月大联考 语文(新课标卷)答案

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1、学科网2024年高三3月大联考(新课标i卷)语文
2、学科网2024年高三1月大联考
3、学科网2024年高三1月大联考语文答案
4、学科网2024年高三1月大联考新课标1卷
5、学科网2024高三3月大联考新课标一卷
6、学科网2024年高三3月大联考(新课标i卷)
7、学科网2024年高三3月大联考新课标2卷
8、学科网2024年高三3月大联考新课标1
9、学科网2024年高三3月大联考新课标
10、学科网2024年高三3月大联考(新课标ⅱ卷)

家庭教育观念，善于以生动活泼的审美形式和艺术形式引导孩子逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观；注重通过审美教育弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，让美德在家庭中生根，在亲情中升华，让正确的道德观念在孩子心中扎根。全面加强和改进学校审美教育，坚持以美育人，以文化人，提高学生审美和人文素养；坚持育人为本，德育为先，以美启智、以美扬善，构建德智体美劳全面培养的教育体系。社会审美教育应充分运用文艺形式，以美的形象感染人，让人们在审美愉悦中接受道德教育，形成良好的道德品质。(摘编自张弓、乐中保《以审美教育促进公民道德建设》)【注】①娘炮：在某些方面女性化的男性，带有贬义性色彩。②白首：老年。，拿率14.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.当前文化领域存在的病态审美现象引发公众反感，其中一个重要原因是这种病态文化在社会上有着不合常理的导向。B说“五四”文学有青春型审美心理特征不是空穴来风，因为这种心理特征具有深厚的历史基础和浓重的时代气息。C我国古代曾以“六艺”教育学生，通过“诗”和“乐”进行审美教育，可见人们很早就认识到了审美教育的重要性。D.审美教育是一种潜移默化的动态教育，将道德教育贯穿到家庭、学校、社会教育全过程，给受教育者日积月累、润物细无声的熏染。5.根据上述材料，下列说法不正确的一项是(3分)A.一个开放的社会，审美本应是多元的，但纵容“娘炮之风”泛滥，势必影响到关系祖国未来的青少年的培育。B.“五四”新文化运动标志着长老型文化的终结和青春型文化的诞生，是倡导者们建设“五四”青春型文化的结果。C.青春与欢乐、光明三位一体的“青春教”成为了“五四”作家的宗教信仰，体现了朱光潜“审美代宗教”的主张。D.审美教育服务于提高人们的审美能力和审美水平，帮助人们形成健康的审美观，终极目标还是培育全面发展的人。6.当下应如何有效地对青少年进行审美教育？如果你是教育部长，请综合以上材料谈谈你的看法。(6分)(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。拜年李国明整个夜晚，群噼啪啪的鞭炮声就没有停歇。看完春晚，一家人都睡下了，他一个人倚在被子上想心事：上一年和四叔打下的心结，一定要借拜年时解开，重新看见四叔脸上的笑容。大年初一，李家屯时兴拜年仪式。年少的给年老的磕头，晚辈给长辈磕头。拜年的队伍浩浩荡荡，行进在村子的大街小巷。有道是初一的头，遍地流；见面无语先叩头。“今年你还想给四叔拜年？门儿都没有！”刚进腊月门，他妻子就约法三章。妻子说这话时，言辞坚决。妻子说完，他说：“不过，这事儿，得让我想想，到时候再做定夺。”“有啥好想的？以后在我们这个家，就不能提‘四叔’这个字眼儿。”他说：”这是千吗呢？别忘了，打我的是四叔，又不是洋鬼子，别太无情。”他夺门而出，故意把门摔得山响。夜里，妻子又堵在他耳边叨叨：“四叔就算是长辈，你也是五十大几有儿有女有孙子的人了，他抬手就把你打个趔趄，这算啥？初一不能给这号人拜年！”他转过身，说：“这事你还是少掺和，拜年和四叔打我，本来就是两码事。咱爹去世早，四叔毕竟是我家长辈，一家人意见不合，打打闹闹，就像两口子过日子，勺子碰碰锅沿儿，得过且过。”“得过且过【2022冲刺押题卷·语文（二）第4页（共8页）G一灯