2023-2024学年度高中同步月考测试卷 (一)高二语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度高中同步月考

①这里的“一方面…另一方面”介绍的是“取名‘同心’”的原因，根据后句“其形象来源于中国古代同心圆玉壁”可见，首先是因为它的形象设计来源正是同心圆玉壁，故可填写为“与奖牌的形象设计来源有关”。②根据后文“‘同心’的设计重点则更多在对玉受形制和传达意义的研究上”可见，该空要填的是“金镶玉”的设计重点在哪里，结合前文“将中国传统文化玉元素融入奖牌设计，突破了夏季奥运会使用金，银，铜单一材质的惯例”可见，这里的侧重点是材质的突破，故可填写为“‘金镶玉’的设计重点是在材质上”。③根据“冰雪纹”“将梅花换成雪花”可见，这里的图案是与“冬奥会”运动是冰雪运动的主题相契合，故可填写“体现了冰雪运动的特色（与冬奥会的特点相契合）”。【21题详解】本题考查学生压缩语段之概括要点及选用句式的能力。首先概括文段内容，第一段是介绍冬奥会奖牌设计的外形与内涵“形象来源于中国古代同心圆玉壁”“表达了‘天地合·人心同’的中华文化内涵”，可见，这种设计体现了中国的传统文化内涵以及“奥林匹克精神将世界人民聚集在一起”的“同心”追求。第二段是与“金镶玉”对比中体现其设计的理念的继承性与独特构思，即设计者的理念与创意。要求必须用“奥运奖牌的设计”开头，用“包含并列关系的句子”，句式可以设计为“奥运奖牌的设计既…又…”，第一段是体现了文化内涵，第二段是凝聚了设计者的理念与构思，用恰当的句式连缀起来即可。四、写作(60分)22.阅读下面的文字，根据要求作文，心理学家的洞察是：每个人毕生追求的都是被看见，被看见的范围越大，越正式，那么他受到的刺激也就越大。事实是：我们常常期待被他人看见，却又常常处于不被人看见的困境；我们期待被他人看见，却又常常看不见他人。对此，你有怎样的体验和思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确问题，不得写出诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。【22题答案】【答案】例文：让别人“看见”自己在生活中，有许多人才华横溢，但他们不事张扬，不被众人所知，却又总是哀叹自己命运不济，怀才