炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
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群体在智绕庭设中，天府名校·四七九”模拟精编力”。四是积板物属2022届全国高考诊断性模拟卷（六）形成多元主体广地线1,下列不属于文中语文A.智整社发展是息平台趋于形本试卷共22题，共150分，考试时间150分钟。B服务内容级集，多2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答圈卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。顾上多元化束动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试C.社区的智慧缠设卷上无效。“被智慧化”局画3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。D.对社区社会结构性建设现状等不一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）2.下列对原文论证的阅读下面的文字，完成1~3题。A.选文结合当前智慧社区建设需要“技术”与“社会”的双向赋能，但目前的智慧社区发展呈现出过度技术化B.选文就资本，有倾向。智慧建设确实需要利用网络技术赋能社区，以实现传统社区在管理和资源配置方面的效C.选文论述“网乡能化，但更重要的是要实现社区“社会”建设的同步赋能，才能改变现有社区主要靠政府、企业推D.选文论述社区进的“被智慧化”局面。因此，智慧社区建设不仅要在技术赋能上发力，如加快推进社区物理空3.根据原文内容，间智能感应升级、居民家居生活智能化、政务管理数字化等层面，更要在深入探寻社区的“社会”A.推进线上空本质上下功夫，要充分了解社区社会结构，包括社区人口构成、社区参与主体及活动类型，以及核心就是共社区历史传统文化和社区公共性建设现状等面向，进而推动更符合各自特色的智慧社区建设。B.市场主导的因此，我们要不断激发社区的“社会”参与面向，努力实现以人为纽带的资源要素的智慧连接，在把握社区人口和资源禀赋结构基础上，利用互联网的发展打造社区地域共同体。总之，建设智体共享的玛慧社区，需要发挥“社会”赋能的地域公共性重建，而非单纯技术赋能的形式化发展。技术赋能C.当下社区注依赖于地域共同体和地域公共性建设，只有找回“社会”本位，激发“社会”活力，才能改进技术、于社区智！资本或行政指令等“非社会”逻辑支配下的“被动型”智慧建设现状。D.老年人和当前，我们要积极推进线上空间与线下空间融合发展，拓展“网络社会”与“地域社会”协同全域社会献能智慧社区建设的新方向。网络社会的来临已深刻改变了人们的认知与生活方式，但现有社(二)实用类文会治理研究仍多集中关注地域社区内部主体间利益矛盾协调与公共服务配给差异，忽视了网络阅读下面化时代线下空间与线上空间分裂式发展所导致的社区治理困境。当下，我们应着重关注开放网霍英东和络空间与具体地域空间并行互补而非分立发展的可能，以及开放流动社会中多元主体服务于地称为“舢板客方建设的合力，助力实现网络社会与地域社会的协同发展。一是关注现阶段社会空间的双重分七口挤住在化。包括线上空间与线下空间、流动空间与地方空间、信息空间与实体空间的分离与互构，积极东，意思是要整合线下与线上群体参与实践的分化现状。二是重视居民“缺场交往”的迅速发展。要积极推霍英东进微信群、社区微博、公众号、A叩、小程序等微平台建设，深入居民生活实际，激活社区参与活卸上自己的力，防止智慧社区建设的悬浮化。三是积极推进切实可行的网络文化与技能反哺工作，使老年仅仅过诊断性模拟卷（六）·语文·第1页
