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北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一
2023-10-31 22:26:27
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北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一
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教学高三第一轮复习周测卷札记词人虽然将自己的怡然自得表现得极为张扬,但联想到词人当时的处境可知,他被罢官免职,心中自然不会如此轻松愉悦,因此此处的“笑”实际上是强作笑颜,词中表现的旷达情怀实际上是强作旷达,词人心中仍然笼罩着挥之不去的阴霜。写的是“渔钓”的闲适,所要传达的却是“渔钓”的因由这首词移情于景,含而不吐,意境微妙,含蕴深厚,非常耐人寻味。二、鉴赏诗歌的情感,探析诗歌的主题(27分》(一)阅读下面这首唐诗,完成7~8题。(9分)》对韩少尹所赠砚有怀韦应物故人谪遐远,留砚宠斯文。白水浮香墨,清池满夏云。念离心已永,感物思徒纷。未有桂阳使,裁书一报君。7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.朋友韩少尹谪居远方,给诗人留下砚台一方,诗人睹物思人,感慨良多。B.“宠斯文”表明诗人对韩少尹诗文的推崇,说明他们以诗为友,相互唱和。C.砚池里布满乌云,暗香浮动,从视觉与嗅觉角度来描写用这砚台磨墨的过程。D.颈联写诗人感物念离,心里烦恼,照应了诗题中的“有怀”,并引出下文。【解题分析】“对韩少尹诗文的推崇”错误,应是韩少尹留下砚台表达对诗歌文章之事的推崇。【答案B8.尾联表达了怎样的情感?请简要分析。(6分)答:【答案】想修书一封寄给朋友,可惜没有信使,诗人以此来表达对远方友人的思念。(二)阅读下面这首唐诗,完成9一10题。(9分)闻许棠及第因寄桂雍贯休时清道合出尘埃,清苦为诗不仗媒。今日桂枝平折得,几年春色并将来。势扶九万风初极,名到三山花正开。更有平人居蛰屋,还应为作一声雷。9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.许棠科举考试及第,诗人写诗祝贺,并寄语高中者要尚义重道,为时所用。B.“清苦”即勤勉苦学,“不仗媒”点明许棠不凭借外人的帮助,而是自立自强。C.折得桂枝,点明“及第”;“并将来”指一起来。额联用春色渲染及第的欣喜。D.“势扶”句与“九万里风鹏正举”有异曲同工之妙,表达诗人对及第者的祝愿。【解题分析】“寄语高中者要尚义重道,为时所用”错误,“时清道合”是盛赞当时政治清明,社会和谐。【答案】A10.尾联有什么含意?表达了什么情感?请简要分析。(6分)答:【答案】第一问:还有很多读书人蛰居在家里,潜心苦读,你也应该像惊雷一样名动天下。第二问:这是对桂雍的勉励与期待,鼓励桂雍潜心苦读,期待他日后像许棠一样科举及第。114【22新G3zC·语文-R-HAIN】
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