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全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物

高三英语周报 46

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三步一体高效训练讲评结合,阻断机体内兴奋的传递过程,导致兴奋性降低,A项不符合题意;蛇毒注入人体后,体内的辅助性T细胞会分裂礼扎记分化,并分泌细胞因子,B项不符合题意;辅助性T细胞不能分化为细胞毒性T细胞,C项符合题意;B细胞会受抗原刺激从而增殖分化出浆细胞和记忆B细胞,D项不符合题意。答案:C12.抑郁症是现在常见的一种心理疾病,以连续且长期的心情低落为主要的临床特征。研究发现,抑郁症的发生与5羟色胺等物质密切相关,5羟色胺在大脑皮层神经突触内含量很高,是一种能使人产生愉悦情绪的信号分子。多数抑郁症患者体内5羟色胺的含量较少。下列有关叙述错误的是A.5羟色胺是一种兴奋性神经递质,其经主动运输通过突触间隙B.5羟色胺与突触后膜上的受体结合会导致突触后膜的膜电位发生改变C.抑郁症患者的免疫功能有所下降,可能与T细胞数量减少有关D.增加患者体内5-羟色胺的含量对部分抑郁症患者可能有治疗效果解析:5-羟色胺经扩散通过突触间隙,A项错误;神经递质5-羟色胺与突触后膜上的受体结合会导致突触后膜的膜电位发生改变,B项正确;T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫,因此抑郁症患者的免疫功能有所下降,可能与T细胞数量减少有关,C项正确:由题中信息可知,增加脑组织液中5-羟色胺的含量对部分抑郁症患者可能有治疗效果,D项正确。答案:A二、选择题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)3.激素在调控人体稳态中起重要的作用。在机体内,往往多种激素共同参与调节同一生理功能,各种激素彼此关联,相互影响。下列有关叙述错误的是A.胰岛素可降低血糖,肾上腺素可使血糖升高,二者作用效果相反B.胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用,二者表现出协同关系C,生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进发育,二者作用效果相反D.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素,二者表现出协同关系解析:本题主要考查激素的作用及相互关系。胰岛素可降低血糖,肾上腺素可使血糖升高,二者作用效果相反,A项正确;胰岛素能降低血糖水平,而胰高血糖素能使血糖水平升高,它们之间的作用相反,二者不表现为协同关系,B项错误;生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进生长发育,二者为协同关系,C项错误;雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素,但二者不会同时在同一个生物体内较多地出现并发挥作用,故二者不能表现出协同关系,D项错误。答案:BCD14.接种乙肝疫苗是预防乙肝的有效措施,人体接种乙肝疫苗后,可刺激免疫系统产生保护性抗体,这种抗体存在于人的体液之中,乙肝病毒(HBV)一旦出现,抗体会立即作用,将其清除,阻止感染。下列相关叙述错误的是A.乙肝疫苗相当于抗原,接种乙肝疫苗可使人体产生针对HBV的抗体B.侵入细胞后的HBV能被细胞毒性T细胞特异性识别并直接裂解C.感染过HBV的康复者的血清可用于治疗乙肝患者D.注射乙肝疫苗能得到持久保护的原因是体内产生了记忆细胞和抗体解析:本题以HBV及乙肝为情境,主要考查特异性免疫及免疫学的应用等相关知识。接种乙肝疫苗后,疫苗作为抗原可使机体产生免疫反应,人体通过体液免疫产生针对HBV的抗体,A项正确;HBV不能被细胞毒性T细胞直接裂解,细胞毒性T细胞特异性识别并裂解的是被HBV感染的细胞,被HBV感染的细胞被裂解后,HBV失去寄生的基础,可被其他免疫细胞吞噬、消灭,B项错误;感染过HBV的康复者的血清中含有针对HBV的抗体,可用于治疗乙肝患者,C项正确;乙肝疫苗相当于抗原,注射乙肝疫苗能够在体内产生针对HBV的记忆细胞和抗体,使机体得到持久保护,D项正确。答案:B15.针灸是我国传统文化的重要组成部分。研究发现,适当电刺激某穴位,会激活一组表达ProK2蛋白的感觉神经元,使得迷走神经一肾上腺通路激活,进而驱动肾上腺释放肾上腺素等抗炎物质激活抗炎通路。反之,过强刺激则会激活另一组交感神经反射,从而达不到抗炎效果。下列叙述正确的是【24新教材,ZCYK.生物学R-选择性必修1QGAN】12

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