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山西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学习效果评估（一）x物理试卷答案

七年级英语周报 58

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第三章运动和力的关系【题后点拨【迁移应用2】(2022山东日照二模)如图所示，足分析倾斜传送带问题的注意事项够长的传送带与水面的夹角为37°，当传送带我们在分析解答有关倾斜传送带问题时：静止时，物块以3m/s2的加速度沿着传送带加(1)要注意动摩擦因数4与tan0的关系。①若utan0,就意味着hcos0>sin0→umg cos>mg sin9,物体在沿传送带滑动时重力沿传送带方向的分力将小于物体受到的摩擦力。37°③若u=tan0,就意味着ucos0=sin0→umg cos0=A.启动传送带后物块下滑的加速度大小始终大mg sin9,物体在沿传送带滑动时重力沿传送带方向的于3m/s2分力将等于物体受到的摩擦力。B若物块与传送带能够共速，则共速后物块一定(2)要注意物体的速度物与传送带的速度U的关系，包含大小与方向两个方面。物体的速度”物与传送带的和传送带相对静止速度"的关系决定着物体受到摩擦力的大小及方向。C.若物块与传送带能够共速，则共速后物块所受(3)要注意物体的位移x物与传送带的长度1间的关系。摩擦力可能为0这里的位移主要指的是物体做匀变速运动的位移。这D若物块与传送带能够共速，则共速后物块所决定着物体的运动情况。受摩擦力的方向一定沿传送带向下题型二“板一块”模型1.分析“板一块”模型时要抓住一个转折和两个续表关联类型图示规律分析滑块与滑板达到相同速度或者滑块物块A(可视为质点)带动个转折从滑板上滑下是受力和加速度变化的转折点木板B,物块恰好不从木板上掉下的临界条件是物块转折前、后受力情况之间的关联和滑到木板右端时二者速度滑块、滑板位移与板长之间的关联。一般情况下，由于摩擦力或其他力恰好相等，位移关系为x+两个关联的转变，转折前、后滑块和滑板的L=xA加速度都会发生变化，因此以转折点为界，对转折前、后进行受力分考向1水面上的板块问题析是关键例3（多选)(2021全国乙，21,6分)水地面上2.两种类型有一质量为m1的长木板，木板的左端上有一类型图示规律分析质量为m2的物块，如图(a)所示。用水向木板B带动物块A(可视为右的拉力F作用在物块上，F随时间t的变化质点)，物块恰好不从木板A如上掉下的临界条件是物块关系如图(b)所示，其中F1、F2分别为t1、2时滑到木板左端时二者速度刻F的大小。木板的加速度a,随时间t的变恰好相等，位移关系为x=化关系如图(c)所示。已知木板与地面间的4+L动摩擦因数为山1，物块与木板间的动摩擦因数为“2。假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等，重力加速度大小为g。则(…)·63·
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