2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题

2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

大一轮复学案生物学6.答案(1)单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高信息传递往往是双向的，C错误：某种鸟类通过点头或鞠躬追求配绘制成图，形成一个金字塔图形(2)甲乙中人处于第三营养偶，说明生物种群的繁衍离不开信息的传递，D错误。级，能量损耗加大，养活的人口更少(3)不一定。甲、乙营养结2D为防止果树遭受鸟害，用音响设备模拟天敌声音驱赶鸟属于构中“牛”“人”代表的是相应营养级环节，并非“一个人”（4)乙生物防治，D错误。考点三3.A能量流动的特点是单向流动、逐级递减，A错误。1.化学元素生物群落非生物环境全球性考点五2.(1)C0,和碳酸盐含碳有机物C02(2)化石燃料的燃烧1.(1)结构和功能结构收支负反馈调节自我调节能力达3.(1)难以降解超过(2)高最高营养级(4)顶端到并保持衡(2)维持或恢复自我调节能力限度(3)生4.(3)载体食物链（网）动力生物群落和非生物环境态系统自我调节能力物质、能量结构与功能教材基础诊断2.（2)封闭透明1.V2./3.×4.V5.×教材基础诊断教材深度拓展1.V2.×3.×4.V5.×6.×1.打破碳循环衡，使大气C0,进人生物群落过程受阻，大气中C0教材深度拓展的含量明显增多1.喷洒高效农药在消灭棉铃虫的同时，也会杀死大量的棉铃虫的天2.能量在沿食物链流动时逐级递减，而农药或重金属盐则存在生物敌。棉铃虫失去了天敌的控制，就容易再度大暴发。在棉田中放富集作用，即营养级越高，该物质浓度越高养赤眼蜂，由于棉铃虫和赤眼蜂存在相互制约的关系，因此，能够3是。生物圈是指地球上所有生物与其非生物环境的综合，它们通将棉铃虫的数量长期控制在较低水过物质循环构成一个物质上自给自足的系统2.物质、能量、信息4能农田是人工生态系统，以提高农作物的产量，使能量更多地流关键能力·提升向人类，满足人类需要为目的。农田土壤中氮的含量往往不足以1.D寒冷时，促甲状腺激素分泌增多，使甲状腺激素分泌增多属于使作物高产，加之农产品源源不断地自农田生态系统输出，其中的分级调节，D符合题意。氮元素并不能都归还土壤，所以需要施加氨肥，这与物质循环并不2D生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强，偏离越小，反馈矛盾①②的能力越弱，D错误。关键能力·提升3.B生态系统的能量流动是单向的，不能循环利用，A错误：草原上1DE表示生产者，能吸收C0,,增大植被数量的面积，是有效实现适量放牧，可以提高草原生态系统的稳定性，C错误：大量引入外碳中和的途径之一，D表示初级消费者，B表示次级消费者，碳在来观赏物种可能导致生态入侵，该地区某些本土生物死亡，降低草E、D、B间主要以有机物的形式沿食物链单向流动，A、C正确；若原的稳定性，D错误。增加途径“A→E”,即生产者通过光合作用利用C0,形成有机物进4.C由图可知，在相同环境条件的影响下，甲生物群落的变化明入生物群落，成分C表示分解者，B正确；增加途径“C→A”和“A→显，说明其生物多样性较低，A错误；甲生物群落和乙生物群落对E”后，还需要增加化石燃料等的燃烧途径才能表示完整的碳循外界环境变化表现出的反应不同，说明它们所在的生态系统稳定环，D错误。性不同，但有些生物种类可能会相同，B错误；负反馈调节是生态2.A生态系统中的物质循环是指某些化学元素在非生物环境与生系统自我调节能力的基础，C正确：并非所有生态系统的抵抗力稳物群落中的循环，不是DDT这样的难以降解的化合物，DDT会随定性和恢复力稳定性都呈负相关，如北极苔原生态系统和荒漠生着营养级的增加，在生物体内不断富集，不会在生物群落与非生物态系统的抵抗力稳定性低，其恢复力稳定性也低，D错误。环境之间循环往复，A错误。5.B生态系统成分包含生产者、消费者、分解者、非生物的物质和3.C本实验的自变量是有无土壤微生物，而“敌草隆”的使用量和能量，A错误：为了维持生态缸的稳定性，应当设计保证缸中植物培养条件是无关变量，无关变量应保持一致且适宜，所以应向a、b同化的能量多于小动物和分解者所同化的能量，C错误；虽然密封中喷入等量“敌草隆”，再置于同一恒温箱中培养相同时间，①正的生态缸内物质存在形式在变化，但是总量是固定的，D错误。确；组土壤经过高压灭菌，不含微生物，不能将“敌草隆”分解，预考点真题演练计a中的“敌草隆”含量基本不变，b组不灭菌，存在土壤微生物，1.B该种养模式可实现能量的多级利用，提高能量利用率，但不能可能将“敌草隆”分解，预计b中的“敌草隆”含量减少，但不会全改变能量传递效率，A错误：利用灯光诱虫杀虫利用了虫的趋光部消失，②错误：不同土壤中微生物的种类和数量不同，只用砂土性，属于物理信息的应用，B正确；硬壳蟹和软壳蟹属于同一物种，实验效果不如几种典型土壤混合后的好，③正确；本实验是探究土但捕食属于种间关系，C错误；该种养模式可实现物质的循环利壤中的微生物是否对农药“敌草隆”具有分解作用，若不喷人“敌用，能量不能循环利用，D错误。草隆”，则不能得出结论，④错误。2.D在生态系统各生物之间，通过一系列的取食和被取食关系，不考点四断传递着生产者所固定的能量，这种单方向的营养关系叫作食物1.传播链，A正确：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的2.①-b-Ⅲ-C②-c-I-A③-a-Ⅱ-B复杂营养关系叫作食物网，B正确；营养级是指处于食物链同一环3.信息源信道光敏色素节上的全部生物的总和，C正确：若构建生态系统的能量金字塔，4.生命活动繁衍生物的种间关系衡与稳定需要测算所有食物链各营养级的能量值，D错误。5.(1)动物信息(2)昆虫信息素3.A该稻田的水稻产量显著高于普通稻田，且养鸭还会产生额外教材基础诊断的经济效益，说明该稻田的物质输出量显著多于普通稻田，因此该1.V2.V3.×4.V5.V稻田需要更多的物质输入，即该稻田需要施加更多的肥料，A正教材深度拓展确；由于鸭取食害虫和杂草等，因此可以诚少农药的使用，B错误；1.行为种内互助该稻田养鸭增加了群落结构的复杂性，C错误；该稻田中的水稻老2.调节生物的种间关系，进而维持生态系统的衡与稳定黄叶、害虫和杂草等可被鸭取食，说明该稻田比普通稻田的能量的关键能力·提升利用率高，D错误。1.B生长素类调节剂是人工合成的，不属于化学信息，A错误；生态4.答案(1)海参活动能力弱，活动范围小(2)24886.3不能系统中能量沿食物链从低营养级向高营养级传递，生态系统中的(3)由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，产542