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衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

高三英语周报 67

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海南中学、海口一中文昌中学、嘉积中学2023届高三联考语文参考答案1.D【解析D.“…之所以…,是因为…”错误,选项颠倒了因果。原文说“公共性本身不是中,存在着以‘个体阐释’为基础,并从个人走向社群再到整个人类的一种趋势。这一过程的每一次一种价值判断,但它又蕴含着价值判断…在一定完成则意味着‘个体阐释'得到了时空的检验而成程度上,公共阐释维持着时代的公开、透明,维持为‘公共阐释’”,首先面对文学作品本身,作出主着社会的公平、公正,维持着政治的民主、正义,体的阐释:读《红楼梦》,每个个体都应从中读出维持着人类的审美判断”,由此可知,正是因为“公自己的人生领悟。共性”包含“价值判断”,所以能够“维持时代与②对应原文】而在马克思主义文艺理论看来,社会的公平正义”。“维持时代与社会的公平正义”即使是“文学之内”的隐含作者、叙述者和人物及是公共阐释的意义,而非“公共性能够包含价值判其关系,也是社会历史的再现或投射,这些均是现断”的原因。实生活在文学世界中的一种艺术化表达。2.A【解析】A.“证明个体阐释与公共阐释“文论研究的重点出现了一个从‘文学之外'之间存在着很强的具体性与交互性”错误,对论证转向‘文学之内’,再转向‘文学之外’的过程,目的解说错误。引用海德格尔的话语是为了指出进即我们通常所描述的从‘作者中心’向‘文体中心入“阐释循环”的方式,“阐释的具体性与交互性”再向‘读者中心’的两度转向”“即使是‘文学之是个体为基础的阐释的特点。内'的隐含作者、叙述者和人物及其关系,也是社3.C【解析】材料二的中心观点是“公共阐会历史的再现或投射,这些均是现实生活在文学世释是文学阐释的根本属性”。C.“共欣赏”“相与析”界中的一种艺术化表达”,坚持“文学之外”统摄包含了公共阐释的意义。“文学之内”的立场,认识《红楼梦》中各种虚实4.①首先面对文学作品本身,作出主体的阐情景和人生感慨都是当时封建末世社会特点的反释:(1分)读《红楼梦》,每个个体都应从中读出映。自己的人生领悟:(1分)②坚持“文学之外”统强调“公共阐释”或“阐释的公共性”,应该摄“文学之内”的立场,认识《红楼梦》中各种虚落脚到马克思主义社会历史批评的基本点上,即在实情景和人生感慨都是当时封建末世社会特点的处理“文学内外”关系上,坚持“文学之外”的关反映。系为主来统摄“文学之内”的关系,重建“隐含作【解析】本题考查学生对文中信息进行分析、者”“叙述者“与“真实作者”“理想读者”“真实运用的能力。读者”以及人物间的社会关系的投射等。学生能找到原文中对应的观点,并据此答题即5.,①民族的文艺具有时代和地域性,但借助可。完全照抄原文,但基本点答对,每个点扣一半阐释对真理和澄明的追求而获得公共性得到世界分。回答本题应抓住两个基本点:一要概括说明应认可:②作为文学艺术,阐释文艺的规则与标准具如何进行文学的公共阐释;二要结合《红楼梦》阐有公共性,民族的标准与世界的标准可以相通。释进行简要分析。【解析】本题考查学生筛选整合信息,归纳概①【对应原文】它首先面向的是文学作品,即括要点的能力。对文学作品作出阐释主体的感受、理解与判断。在考生应先结合文本阐释“民族的”有何含义,具体的文学阐释过程中,存在着以“个体阐释”为再阐释为什么说“民族的”也是“世界的”。学生基础,并从个人走向社群再到整个人类的一种趋势。能找到原文中对应的观点,并据此答题即可。完全“文学阐释不同于一般意义上的‘阐释'。它照抄原文,但基本点答对,每个点扣一半分。首先面向的是文学作品,即对文学作品作出阐释主【对应原文】“人类的阐释自始至终都在追求体的感受、理解与判断”“在具体的文学阐释过程真理性和澄明性,那是人类向往的阐释目标,也是

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