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17.示例：①任重道远②喧宾夺主③原汁原味18.示例：非遗类综艺节目应在时代精神的指引下，充分挖掘和呈现非遗的文化内涵，而不应仅仅追求唱个歌、跳个舞等简单的感官刺激。（原句有三处语病：一是第一个分句成分残缺，应在“指引”后面加“下”；二是“开采”和“文化内涵”搭配不当；三是“追求”语序不当。每正确修改一处语病得2分)19.C(C和文中画波浪线的句子均使用了拟人的修辞手法。A使用了夸张、比喻的修辞手法。B使用了对偶、借代的修辞手法，其中“丝竹”代指音乐。D使用了比喻的修辞手法)20.B(第二段只有部分信息谈到海洋生态系统遭受破坏。B不足以概括第二段的主要内容或关键信息。A适合做第二段的标题。C适合做第一段的标题。D适合做第三段的标题)21.示例：碳排放总量较大，实现碳达峰的时间较晚22.[写作提示]材料先指出民族精神由五千年的中华文明孕育，然后列举了若干民族精神，接着指出当下应传承民族精神，奋发有为。这道作文题的驱动任务为“以‘弘扬民族精神’为主题写一篇文章”。“弘扬民族精神”是主题，而不是标题。考生可以任选一种民族精神立意写作，也可以结合多种民族精神谈弘扬民族精神的必要性、具体做法等。如果写议论文，考生要注意结合当下，合理使用例证。如果写记叙文，当选取典型的人和事，注意展示细节，以情动人。案【23新教材老高考·DY·语文·参考答案一R一选择性必修下册一QG】
