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炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案
2023-11-17 20:02:59
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炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案
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第十一章三角形重难题解法》答案见本册P65●三角形内角和、外角的综合应用考现学活用·例(中考新考法·阅读理解题)已知AB和AC相交于点A,BD练-1如图,∠BAD和∠BCD的平分线相交于点M,求和CD相交于点D,探究∠BDC与∠B,∠C,∠BAC之间的关系证:∠M=)(LB+∠D),小明的思路小颖的思路B解:如图①,以点A为端点作解:如图②,延长BD交AC于M射线AD,…点E,…练-1题图D例题图①例题图②(1)请选择其中一种思路求出∠BDC与∠B,∠C,∠BAC之间的关系;(2)如图③,∠ABD和∠ACD的平分线相交于点E,分别交AC,AB于点F,G.已知∠BDC=140°,∠BEC=110°,求∠A的度数.规范解题练-2如图,已知∠B0C=65°,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.D例题图③D练-2题图解题通法利用三角形的外角解决不规则图形的角度问题时,通常先通过延长或连接的方式作出辅助线,将不规则图形划分成几个三角形的拼接,再利用已知条件、三角形内角和、外角和定理,依次推导相关角之间的关系,得到相关等式,将等式整理即可求解.9
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