炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

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1、炎德英才雅礼中学2024高三月考四英语
2、炎德英才大联考雅礼中学2024高三月考试卷四

4l.C。战争的经历是令人心碎的“heartbreaking”。“embarrassing”表示令人尴尬的，“interesting”表示有趣的，“fascinating”表示迷人的。42.D。这对姐妹让Tracy想起了自己的女儿“remind sb of”。“warned”表示警告，“informed”表示通知，“convinced”表示使相信。43.B。下文中“Peck had no idea then how much that envelope would mean to both girls.”提到了信封对这两个女孩的意义，说明此处拿出的是一个信封“envelope”。44.A。下文中“With the help of social media”以及“Peck and the sisters reunited”说明AydaZugay一直在寻找“search for”当初帮助过她们的好心人。45.C。在社交媒体的帮助和亲朋好友的支持“support”下，姐妹俩终于和Peck在电话上联系。“honour”表示荣誉，“influence”表示影响，“permission”表示准许。46.B。Peck仍然清楚地“vividly”记得她第一次见到姐妹俩的情形。47.C。破折号后面的“why the gift had meant so much”以及“how they had spent the money”等都是Zugay想与帮助过她的人分享“share”的事。48.D。前后并列句中的“why the gift had meant so much”以及“how they had spent the money”等都体现了Zugay的感激之情“grateful'”。“peaceful'”表示心情平和的，“wonderful”表示精彩的，“successful'”表示成功的。49.D。当初Pck在飞机上给姐妹俩写了便条鼓励他们，这些话对她们来说十分珍贵。“encouraging”表示鼓舞人心的，“puzzling”表示令人困惑的，“amusing”表示有趣的，“satisfying”表示令人满意的。50.A。Peck给她们的l00美金让她们整个夏天都吃喝不愁。“consuming”表示吃喝，“preparing”表示准备，“assuming”表示假定，“imagining”表示想象。51.A。上文都是Zugay都是她过去十年生活和心情的描述“description”。“information”表示信息，“admiration”表示钦佩，“suggestion”表示建议。52.B。53.B。因为世界上有太多的痛苦和苦难“suffering”,Peck希望其他人也能花更多时间去帮助有困难的人“in need”。54.C。55.A。他们谈论了未来有一天见面的可能性，Peck承诺了到时候会给她们做最好吃的煎饼。语法填空【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了福建的传统戏剧一南音。56.comprised。考查非谓语动词。传统的南音由五名成员表演，由一名歌手和四名乐器演奏者组成。根据固定短语“be comprised of”,故用过去分词形式作后置定语。57.was added.。考查谓语动词。南音在2019年被加入了联合国教科文组织的非物质文化遗产的名单当中。“I2009”表明时态为一般过去时，语意为被动语态，主语为第三人称单数。58.Wandering.。考查非谓语动词。在泉州的街头漫步时，人们经常会听到来自街角的报摊、市场上的杂货店或开门的住宅里飘扬出的缓慢、柔和且令人愉快的旋律。故用现在分词做时间状语。59.o。考查并列连词。街角的报摊、市场上的杂货店或开门的住宅里都可能传出南音的声音，故用并列连词o连接这三个地点。60.an。考查不定冠词。南音是一种古代的闽南音乐风格，这里表泛指，故用不定冠词an。61.which。考查连词。设空处前面有逗号且空后有谓语动词，先行词为南音，故应用which引高二英语答案第6页（共9页）