2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

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导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了Emily Anthes的新书为人们了解“室内空间如何塑造人们的生活”提供了新见解。32.B。推断。根据第一段We spend90.rarely stop to consider.可知，我们绝大部分的时间是在室内度过的，.然而很少有人去思考室内环境对我们身体和精神层面的影响，再结合最后一句可概括出，Emily Anthes在新书中揭示了“室内空间如何塑造我们的生活”。33.A。理解具体信息。第二段中间两句介绍了Anthes引用的研究：研究人员在家庭环境表面的灰尘样本中发现了两千多种微生物，且室内灰尘样本中的微生物种类更多样化，由此可知Anthes引用这一研究表明了：微生物与我们共生，在我们的家中无处不在。34.D。推断。根据第三段第二句可知，南丁格尔提倡大窗户和亭式的医院设计，这种布局有利于交叉通风且使得充足的光线照射进病房，由此可推知，她可能会建议医院建筑师要确保患者能够获取充足的日光和新鲜空气。35.C。理解观点、态度。根据第四段第一、二句可知，Ulrich对做过相同手术的患者的病历进行了分析，总结出绿植具有治愈功能，由此可推知，他对在医院内增添绿植的想法持赞同的态度。七选五导语：本文是一篇说明文。主要提供了几点关于开展课堂辩论的建议。36.E。此空设于段中，与土文存在转折关系，开展课堂辩论虽然有各种益处，但组织起来不容易；与下文存在因果关系，不容易组织的原因是辩论是一种独特的语言艺术，夹杂着表述和说服，不易掌握。37.G。此空设于段中，与上文存在让步转折关系。要避免话题太难或是和学生的生活不相关，否则的话学生们会感觉辩论很难开展，以失败告终。38.C。此空设于段尾，和上文存在因果关系。如果辩论要求的语言不是学生的第一语言，要为他们提供相关的词汇。这样一来，他们可以更自信地表达观点。39.B。此空设于段中，与下文存在解释关系。下文罗列的辩论步骤都是对本句的具体解释。40.A。此空设于本段标题，是本段的主旨句。本段后面的内容围绕该主旨展开，描述了设定课堂辩论规则的原因及具体的细则。完形填空导语：本文是一篇记叙文。千里奔走只为追寻绮丽壮观的极光，那是“我”毕生的梦想。41.B。根据语境可知，如果预报程序和导游可靠的话，作者今晚将看到极光。42.D。根据my tour operator.at the Hotel Captain Cook,we then.可知，导游Scott从酒店接上了作者。43.A。根据下文的drove2.5 hours可知，作者和导游在黑夜里驱车前往观测点44.C。根据we were on the edge.I emerged from the van可知，此处指作者一行到达指定地点后靠边停车。45.B。根据Really?.13 hours in planes.gray streak?可知，眼前的景象，与作者预期的相差甚远，因此他很沮丧。46.C。根据Wait till2a.m.the best time可知，面对作者的质疑，导游提醒作者再耐心点。47.B。根据语境可知，导游说凌晨两点通常是最佳时间，以此宽慰作者。48.D。根据midnight时间点及He encouraged..for some rest可知，导游让作者回到车里补补觉，等到有情况的时候再叫醒作者。49.A。根据语境可知，此处传达的意思是“没有谁能够保证一定能看到极光”。50.C。根据上一句可知，极光是可遇不可求的美景，再根据I’ve only.five years可知，Scot为自己的极光记录感到自豪。