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2023 100所名校高考模拟金典卷理科综合四答案

高三英语周报 2023-12-07 05:04:18 89

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流程分析28.(共15分，除标注外，每空2分》余的H,为20-0.44-0.4x2-1.6x6)ml4ml,则浸渣成分为CaS0、Si0,(1)①-204.2kJ·mol先加入H,0,的作用是将Fe②CH,0H(1分，甲醇也得分)平衡转化率a（H,):104)m0lx100%=60%。反应b10 mol碳酸ONH,HSO氧化成Fe:调节pH至5.5左右，目的是将Fe3·、A1转化③相同温度下，Zn0与H,S反应的平衡常数远大于Cu锰浸出为氢氧化物沉淀除去c(H20)·c(CH20CH3)0.4×1.6与H,S反应的平衡常数，Zn0与H,S反应的程度更的平衡常数K③水滤渣1成分为Fe(O田A1(OHc2(CH OH)0.42浸出液2H,0,调pH至5.5左右大，因此Z0的存在可有效减少H,S与Cu的反应，从滤渣2成分为CuS4。②保持温度不变，增大压强，反应b、c平衡不移成牙为Mns0、esO;④NH)zS而对Cu基催化剂起到保护作用溶液1动，反应a平衡向正反应方向移动，c(CHOH)增大，FeSO)nAL,(S0A、MgSO成分为MnsO成分为MnSO(2)BCuSO4、NH)2SO4、极少量溶液2MgSO(NH)2SO4促使反应b平衡向正反应方向移动，c(CH,OCH,)增MgSO4、CuS0CaSO极少量CaSO,(3)7(1分)使用更高效的催化剂(1分)》NH)2SO4、极少大，CH,0CH3的产率增加。⑤NH,F量CaSO4(4)①60%4NHHs0,200℃QNH)S0,+母液名师评题多重平衡一般的解题方法是书写⑥氨水空气溶液司②保持温度不变，增大压强，反应b、c平衡不移动，反滤渣3“三段式”进行计算，本题(4)小问是根据碳、氢原应a平衡向正反应方向移动，c(CH,OH)增大，促使反Ma,O,洗涤、干提含锰沉淀成分为MmSO成分为子守恒法进行计算的。通过原子守恒法来解此类NH4)2S04;MgF2、CaF2应b平衡向正反应方向移动，c(CH,OCH)增大，问题，计算简单，并不像“三段式”那么繁琐，可以【解析】(1)提高浸出率可采取的措施有适当提高温度(5)抑制Fe3·的水解(1分)CH,OCH3的产率增加大大缩短解题时间。适当提高NH,HSO4溶液的浓度、粉碎锰矿石等。(6)2Fe3++Cu=Cu2*+2Fe2*CuSCN【命题意图】本题以利用“一步法”合成二甲醚的反应29.(共10分，除标注外，每空2分)】(2)由流程分析知，在“浸出”过程中，Si02不参与反应，(7)反应i过程为载体考查化学反应原理综合，具体考查盖斯定(1)通过影响酶活性来影响代谢过程25℃(1分)则“浸渣”中还有Si02。(3)“净化、除杂”时，先加入(8)Cu2*+Fe2*+SCN-CuSCN +Fe3律的应用、化学反应流程图分析、曲线图分析、平衡常(2)植物总光合速率增幅小于呼吸速率增幅，导致净H,02溶液的作用是将Fe2·氧化成Fe3·,反应的离子方【命题意图】本题考查FeCL,的制备及FeCL,溶液与Cu数的应用和计算、平衡移动等，意在考查考生的图表光合速率减小，曲线A下降程式为2Fe2+H,02+2H一2Fe*+2H,0:由题中所给的反应，具体考查仪器的名称、化学方程式及离子方分析能力和推理、计算能力。(3)继续设置大于35℃的温度梯度进行实验(2分，溶液中金属离子开始沉淀和完全沉淀的pH可知，调节程式的书写、试剂和装置的作用、反应现象的分析及【解析】(1)①由盖斯定律可知，总反应d的△H=将天竺葵幼苗分别放在不同温度的密闭玻璃钟罩内pH至5.5左右，目的是将Fe+、A3转化为氢氧化物沉原理的探究等，意在考查考生的分析能力及实验探究2AH,+△H。=2×(-90.1k·molr)-24.0kJ·mol1=黑暗处理相同时间，分别测定各组密闭玻璃钟罩内的淀除去。(4)“除钙、镁”时加入过量的NH,F溶液，反能力。-204.2kJ·mol'。②“一步法”中液相混合物为甲醇C02释放情况(1分)，C02释放量最多的一组对应的应完全后过滤，滤液中的(Ca）c(Ca2)·c(F)【解析】(1)观察题图可知，仪器a的名称为分液漏斗。和二甲醚，二甲醚的沸点为-24.9℃，可蒸馏分离两(2)实验室用Mn02与浓盐酸反应制取Cl2,反应的化温度，即为天竺葵进行呼吸作用的最适温度(2分)。c(Mg2+)c(Mg2+)·c2(F)者，故“循环”的物质为甲醇。③观察题表中数据可【命题意图】本题考查光合作用和呼吸作用的相关知Kp(CaF2)_1.46x100K,(Mg,)740×10≈1.97。(5)由题意知，“沉锰学方程式为Mn02+4HCl(浓)△MnCl,+C,↑+知，相同温度下，Z0与H,S反应的平衡常数远大于识，意在考查考生的实验探究能力和分析能力。2H,0。(3)制备的C12中混有的HC1气体，可用饱和Cu与H,S反应的平衡常数，Zn0与H,S反应的程度【解析】(1)温度影响植物代谢的主要原理是通过影响阶段，以氨水为沉淀剂，鼓入空气作为氧化剂，使M食盐水除去。(4)FCl3易升华，将硬质玻璃管直接接更大，因此Zn0的存在可有效减少H2S与Cu的反应，酶活性来影响代谢过程；由题图可知，曲线A表示光最终转化为MnO4,故该过程发生反应的离子方程式为入收集器中，可防止FeCL,凝华成固体而堵塞导管。从而对Cu基催化剂起到保护作用。(2)催化剂不改6Mn2++12NH3·H,0+02—2Mn,04+12NH4+6H20;(5)e*易水解，配制FeCl,溶液时加入少量盐酸，可照下CO,的吸收量，即净光合速率，曲线B表示黑暗变平衡转化率，A错误；增大C0与H2的浓度，反应a、下C0,的释放量，即呼吸速率，对应温度下两曲线之母液经纯化结晶后得到的物质的主要成分是抑制Fe的水解。(6)“红色褪去”说明Fe+与Cu发和表示总光合速率。在该适宜光照条件下，天竺葵生(NH),S04,(NH,)230,2-30tNH,Hs04+NH,↑，生了反应，反应的离子方程式为2e++Cu—Cu2++c,d的正反应速率都增大，B正确；升高反应温度，反应a、b、c的逆反应速率增大，正反应速率也增大，C错长发育的最适温度应为积累有机物最多时对应的温加热到300℃，分解的固体产物NH4HS04溶解又可返2Fe2。白色沉淀可能为CuCl或CuSCN,CuCl是由Cu和CuCL,溶液反应产生的，CuSCN是由Cu2+与SCN反误；加入H,0(g),反应c的平衡正向移动，导致H,的度，即净光合速率最大时对应的温度，该温度约为回“浸出”工序循环使用。(6)MnC03的摩尔质量为应产生的，“取上层清液于试管中，滴加3滴KSCN溶浓度改变，反应a的平衡也会移动，D错误。(3)曲线25℃。(2)由题图可知，当温度超过25℃时，随着温115g·mol,C点剩余固体的摩尔质量为115g·液，有白色沉淀生成”，说明此白色沉淀为CuSCN,因度继续升高，植物总光合速率增幅小于呼吸速率增mol×61.74%≈71g·mol1,则题图中点C对应固体为上层清液中无Cu,所以不会产生CuCl。(7)“在盛1的阁率为2号-7，则该反位的活化能发，幅，导致净光合速率减小，曲线A下降。(3)要测定天的成分为MnO。有2mL0.1mol·LCuS04溶液的试管中滴加KSCN7kJ·mol。同理计算出曲线Ⅱ对应反应的活化能竺葵进行呼吸作用的最适温度，还需设置大于35℃27.(共14分，除标注外，每空2分)溶液，溶液很快由蓝色变为绿色，24h后，溶液绿色变E,小于7kJ·mol',则实验可能改变的外界条件是使的系列温度梯度实验组，将天竺葵幼苗分别放在不同(1)分液漏斗(1分)浅，试管底部有白色沉淀”说明反应1较快，反应ⅱ较用更高效的催化剂。(4)①反应前充人5molC0和温度的密闭玻璃钟罩内黑暗处理相同时间，测定各组(2)Mn0,+4HCI(浓)△MnCl,+Cl2↑+2H,0慢。(8)由“Cu2+、Fe2+和SCN可直接发生反应，生成10molH2,根据碳原子守恒可知，剩余的CH,OCH3为密闭玻璃钟罩内的C02释放情况，C02释放量最多的(3)除去C2中的HC1(1分)CuSCN和Fe+”,且CuSCN为白色沉淀可知，该反应一组对应的温度，即为天竺葵进行呼吸作用的最适(4)不易因为FeC,固体积聚而造成堵塞(1分)》的离子方程式为Cu2++Fe2++SCN一CuSCN↓+Fe3+。(5-0.2-0.4-1.2)mol-1.6ml,根据氢原子守恒，剩2温度。D7卷（一）·理科综合D8卷（一）·理科综合

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