2024年全国高考·模拟调研卷(一)1理科综合LN答案

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5右围表示某生态系统结构的校型，下列分析错误的是C02哪高三理科综合试题A所有生态系统的能量都直接来自①过程】R植食性动物的数量不“定少于生产者的数量②入动物⑤生产者遗体粪便1,本试卷分第I卷（选择题》和第Ⅱ卷（非选择题）两事分，共300分。考试时间150分。考生注意：C若②③④代表能量流动过程，则②③④传递碎屑等的能量值依次减少A2.请将各题答案填写在答题卡上。W59⑥3.可能用到的相对原子质量，H1C12N14016Mg24S32C35,5D,若图中生产者是农作物棉花，则减少植食性动物的数量可提高其产量无机营养物及环境心某植物的花色有装色红色黄色，白色四种，控制花色的基因为A、和Bb。让纯种紫花植Ba137先AAB与白花植株2心杂安，得到的餐全为紫花植株，P自交所得中黄花红一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要第I卷（选择题共126分）花：黄花·自花一731不考虑基因突变和染色体变异)。下列相关叙述正确的是A,该植物控制花色的基因均位于同一对同源杂色体上BF,配子中某种基因型的雄配子或雌配子可能致死1.中国居民降食指南22)提出的”控糖”建议是，控制添加特的人员，每天摄入不过求的。C.F,红花植株均为纯合子，黄花植株中有纯合子和杂合子D.让F与F,红花植株杂交，所得F。中紫花植株所占比例为1/250g,最好控制在25g以下。下列有关细胞中糖类的说法，错误的是,简约适度绿色低碳的生活方式，让我们的生活更加节能、环保、绿色、生态、健康。下列做法A.糖类是细胞结构的重要组成成分不符合“绿色生活”要求的是B.酵母菌中的脱氧核糖是主要的能源物质A鼓励并推广使用一次性餐具C.麦芽糖和乳糖是细胞中常见的二糖B,提高生产、生活能源利用效率D.糖原和蔗糖彻底水解后的产物均有葡萄糖C.引导用户循环使用快递包装盒2研究发现，某生活在盐碱地的植物根细胞的细胞膜和液泡膜上转运Na的转运蛋白含量丰D.生产和生活垃圾要分类回收并进行资源化处理富，无论士壤溶液中Na浓度是高还是低，该植物都可以从土壤中吸收Na。细胞质中Na8,某课题组在铑催化的区域成功实现对映选择性烯丙基磷化反应，如图所示（一Ph代表苯基，浓度过高会影响酶的活性。下列相关叙述不合理的是一Me代表甲基)。下列叙述错误的是A.Na+进人根细胞的过程中可能存在两种运输方式B.细胞质中过多的Na可能会影响酶的空间结构C.该植物可能通过液泡积累Na+来适应盐碱环境(PhO)2PO2 HD.转运蛋白转运Na+不涉及膜蛋白构象的变化OH定条件3.用不同剂量的0C0Y射线对某芝麻品种的若干风干种子进行辐射处理后播种，结果表明部分A.甲分子中所有碳原子可能共面芝麻种子在处理后芝麻产量提高4.93%~22.30%。该育种方法的原理是B.甲和乙发生加成反应生成丙A.基因突变C.乙的分子式为C4HsO2PB.基因重组D.丙与足量H2反应生成丁，丁分子中最多含4个手性碳原子C.单倍体育种9.已知：2-丙醇的沸点为84.6℃、丙酮的沸点为56.5℃。D.植物体细胞杂交利用2一丙醇催化氧化制备丙酮，并利用如图装置提纯丙螺口夹温度计4.某研究小组取生理状况相同的若干只实验小鼠分成甲，乙、丙、丁四组进行实验：甲，乙两组胜酮。下列叙述错误的是射抗原①，丙，丁两组注射抗原②后，间隔一段合适的时间，甲、乙、丙、丁分别注射抗原Q,抗A.采用热水浴加热克氏蒸馏头原②、抗原①、抗原②。下列分析正确的是B.毛细玻璃管与液面接触的地方能形成汽化中心毛细玻璃管A.注射抗原后，辅助性T细胞与浆细胞结合，促进浆细胞分泌抗体C克氏蒸馏头能防止液体冲人冷凝管接收瓶B,初次注射抗原和再次注射抗原，均只有甲组和丁组产生了记忆细胞D.温度计指示温度为846℃C,再次注射抗原后，产生抗体的速度是甲组>乙组、丙组<丁组10.烯烃化合物与C0,和L的三组分氢羧化反应得到脂肪族羧酸化合物被称为“梦幻反应”。D.甲组小鼠产生的抗体可以分布于血浆中，与抗原结合后不需要被细胞消化光催化CO,和H的苯乙烯类氢发生羧化反应的历程如图所示（一Me为甲基，一Ar代表【高三理科综合第1页（共12页）】【高三理科综合第2页（共12页）】.23-402C··23-402C·