环际大联考“逐梦计划”2023~2024学年度高二第一学期阶段考试(H084)(三)3英语答案

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档次描述-与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。内容丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语。第五档所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义(21~25)表达。一有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。一内容比较丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语。·第四档所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义(1620)表达。比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写的短文结构紧凑。与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。一写出了若千有关内容，应用了4个以上短文中标出的关键词语。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义(11~15)表达。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。写出了一些有关内容，应用了3个以上短文中标出的关键词语。第二档语法结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了(6~10)意义的表达。较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。与所提供短文和开头语的衔接较差。第一档一产出内容较少，很少使用短文中标出的关键词语。语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严(15)重影响了意义的表达。缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。0白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。附听力原文【原文】W:Nice to meet you.I'm Grace.M:Hello,Grace.You sound Canadian.Are you from Canada?W:No.I come from Australia.Other people think I'm an American.【原文】M:Would you like to go to the park with me later?I'm going to try out my new cameraand take some beautiful photos.W:I'd love to,but I have my biology class this afternoon.Enjoy your new camera.【原文】M:Hi,Tina.Are you interested in going to an art show on Saturday?A friend of mine isshowing some of her paintings there.W:Well,I don't have anything planned.It sounds kind of fun.【原文】W:It makes me feel happy to read every day.Do you also love reading?M:Yes.But I prefer doing sports outdoors after work.Do you love reading the most?W:Yes.But besides reading,I also love watching movies with my family at the weekend.【原文】W:Ann is upset..Do you know what happened to her?M:Yes.She didn't pass the maths exam though she prepared well.And she is also worried about高一英语参考答案H083第3页共5页