[淮北一检]淮北市2024届高三第一次质量检测历史试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024淮北中考历史试卷
    2、淮北市2023-2024学年度第一学期期中联考
    3、2024安徽淮北一模历史
    4、2024淮北一模答案历史
    5、淮北市2024高三一模
    6、2024年淮北市高三一模
    7、淮北市2023-2024学年度第一学期质量检测
    8、2023-2024淮北市高三第一次模拟考试
    9、2024安徽淮北二模历史答案
    10、淮北市2024到2024学年度第一学期质量检测
22:17题m巴d℃N2四591令59故B项正确。A、C两项与材料主旨不符,排除:“减少政府支出”的说法从材料无法得出,排除D项。【命题意图】推进国家治理现代化是新时代党治国理政的重中之重,古代的治理经验则为当代国家治理提供了一定的借鉴,此题依托全新材料,以清代国家治理理念为立意,考查了学生的唯物史观、家国情怀等核心素养。大数据应1/6究中心英教高三历史答案第1页共6页(据数开究6.D【解析】材料中清朝海关税收入总体呈增加趋势,反映出当时中国与世界联系有所增强,故D项正确。“出超”的说法从材料无法得出,排除A项;“海关自主性不断提高”的说法也不符合史实,排除B项:“趋于瓦解”的说法不合史实,排除C项。【命题意图】图表题是历年高考题的必考类型,此题以晚清1862一1874年海关税收入的相关柱状图为依托,考查学生对近代经济结构的变动的分析,同时较好地考查了学生的史料实证、历史解释等核心素养。7.C【解析】据材料可知,孙中山通过自己的声望、发行债券、筹集善款等方式筹措革命资金,这些活动推动了近代民族民主革命的发展,故C项正确。“奠定了资产阶级革命的阶级基础”的说法从材料无法得出,排除A项;“民生主义”与材料无关,排除B项;“促进民族工业发展”与材料主旨不符,排除D项。【命题意图】辛亥革命是历年高考重点和学术研究热点,此题通过孙中山筹款的方式来考查辛亥革命,较好地考查了学生的时空观念和历史解释等核心素养。8.C【解析】据材料可知,中共中央关于新四军的战略决策不断调整,这主要依托于对全国抗战形势的研判,故C项正确。抗日民族统一战线在此前已经形成,排除A项:B项与材料主旨无关,排除;“回击了国民党顽固派的反共高潮”的说法与材料所述时间不符,排除D项。【命题意图】加强对五史的考查是近年的高考方向,此题通过中共中央关于新四军的战略决策不断调整来考查抗战时期党的抗战政策,较好地考查了学生的史料实证、历史解释、时空观念等核心素养。9.B【解析】据材料可知,中国人民银行鼓励居民储蓄,这有利于积累工业化资金,故B项正确。建国伊始,国家统一了财政经济,排除A项;“确保了农业合作化的进行”的说法与材料不符,排除C项。国家货币在此前已经统一,排除D项。【命题意图】中国式现代化是时政核心热点,是高考的必考方向,此题从银行储蓄的视角独辟蹊径,考查了“一五”计划时期国家对工业化统筹引领的特点,与中国式现代化的时代主题相呼应,较好地考查了学生的家国情怀、唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。10.A【解析】据材料可知,近年我国开始重视领事保护机制,目的就是维护海外同胞的安全和正当权益,这反映出新时代外交以人民为中心的价值底色,故A项正确。B、C两项说法与材料主旨不符,排除:“区域集团化”与材料无关,排除D项。【命题意图】以人民为中心的执政理念是中国共产党执政的显著特色,此题回避了常考的国内领域,从对外领域考查新时代中国外交以人民为中心的价值底色,视角比较独特,和高考题考查思路高度契合。11.C【解析】据材料可知,波斯帝国注重帝国境内各地文书档案的标准统一,这可以用来说明波斯帝国构建了完善的地方管理体系,故C项正确。“鼓励各地政府遣使互相学习”的说法从材料无法得出,排除A项;“语言文字的统一”的说法既不符合材料,也不符合史实,排除B项;D项非材料主旨,排除。【命题意图】亚非古代文明是新课标新增加内容,是近年高考的重点。本题选取波斯帝国的地方管理制度为切入点,考查了古代亚非政治文明的成就,同时还考查了学生的唯物史观、史料实证、历史解释等核心素养。12B【解析】据材料可知,中世纪英国、神圣罗马帝国、匈牙利等国君主权力都受到限制,反映出君主权力有其限度,故B项正确。“城市经济获得发展”的说法以偏概全,排除A项:“契约观念开始出现”的说法从材料无法得出,排除C项:D项不符合材料主旨,排除。高三历史答案第2页共6页【命题意图】欧洲中世纪历史是课标新增加内容,是近年高考的重点。本题选取中世纪一些国家的法律作为切入点,考查了中世纪欧洲社会的基本特征,同时还考查了学生的时空观念、史料实证和家国情怀等核心素养。13.A【解析】据材料可知,18世纪晚期,英国人的时间观念增强,这是推进工业化进程造成的影响,故A项正确。B项说法不符合材料,排除:“钟表制造业的进步”并非主要原因,排除C项:“人文主义”的说法不构成材料所述现象的原因,排除D项。【命题意图】英国工业革命是历年高考的重中之重,其对社会生活的影响在高考命题中常考常新,本题从英国人对时间观念表述精确性的角度切入,考查了英国工业化进程所带来的社会影响,同时也考查了学生的所中解秘难物中等核、素养
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