陕西省2023-2024学年度八年级第一学期期末学业质量监测道德与法治试题

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基础题与中考新考法·九年级·全一册·道德与法治14.(1)示例：我们都是追梦人族伟大复兴的中国梦，体现了中华民族和(2)示例：社会主义是干出来的，幸福是奋中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的斗出来的，中华民族伟大复兴离不开一代梦，也是每个中国人的梦。又一代人的接续奋斗。实现国家富强、民(3)①基本实现社会主义现代化；②全面建族振兴、人民幸福的中国梦需要千千万万成社会主义现代化强国。中国青年全过程参与，并终将在一代代中任务2：国青年的接力奋斗中变为现实。作为新时(1)中国特色社会主义进入了新时代。代青年，我们要坚定理想信念，担当时代责(2)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，在实现理论、“三个代表”重要思想、科学发展观中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为平新时代中国特色社会主义思想。人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。任务3：(评分说明：该设问具有较强的开放性，采(1)示例：奋进新时代，共圆中国梦」用等级赋分。)(2)①实现中国梦必须坚持中国共产党领导：②实现中国梦必须弘扬中国精神等级水平等级描述(3)示例：天下兴亡，匹夫有责。实现中国册主题明确，条理清晰，表达顺梦需要我们青少年勇担时代重任，贡献青畅。内容包含青少年实现中国春力量。因此，我们要增强志气、骨气、底水平3梦的重要性和做法，字数符合气，把实现中国梦作为自己的责任，在努力四单元要求，能规范使用学科术语。奋斗中实现梦想；我们要志存高远，脚踏实地，努力学习科学文化知识，全面提高自身内容包含青少年实现中国梦的素质，发扬实干精神，用劳动创造新的辉重要性或做法，内容比较有条水平2煌：我们要积极探索，勇做走在时代前列的理，表达较为清晰，字数符合要学习者、劳动者、奉献者，立志做有理想、敢求，使用学科术语担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。偏离青少年实现中国梦的主任务4：水平1题，条理不清晰，未完整答题(1)示例：①你对中国文化感到自信吗？或没有作答。②你对中国未来的发展有信心吗？(2)中国共产党领导中国人民开辟了中国微专题9以“中国共产党团结带领特色社会主义道路，形成了中国特色社会中国人民实现中华民族伟大复兴”主义理论体系，确立了中国特色社会主义为议题制度，发展了中国特色社会主义文化。任务1：(3)①培育理性平和、不卑不亢、开放包容(1)实现中华民族伟大复兴。的心态：②既要胸怀理想又要求真务实，既(2)①中国梦反映了近代以来一代又一代要满怀激情又要锲而不舍；③坚定中国特中国人的美好夙愿；②中国梦指明了全国色社会主义道路自信、理论自信、制度自各族人民共同的奋斗目标：③实现中华民信、文化自信。42