河南省中原名校联盟2024届高三上学期1月教学质量检测理科综合答案正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
高三理科综合考试卷参考答案1.C【解析】本题主要考查细胞的结构与功能，考查学生的理解能力。受损的蛋白质是大分子物质，其进入溶酶体要依赖生物膜的流动性，A项正确；溶酶体降解蛋白质产生的某些小分子能够作为营养物质被细胞再利用，B项正确；在营养匮乏的条件下，细胞自噬作用会增强，以提供营养物质，C项错误；若热休克蛋白合成受阻，则细胞自噬作用减弱，内部环境稳定性下降，D项正确。2.B【解析】本题主要考查细胞分裂，考查学生的理解能力。①表示初级卵母细胞，处于减数分裂I中期，排列在赤道板两侧的染色体为同源染色体，其携带的遗传信息是不同的，A项正确；②表示次级卵母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期，等位基因分离发生在减数分裂工后期，B项错误：③中没有同源染色体，若发生了染色体片段互换，则可能会导致③中含有等位基因，C项正确：④处于有丝分裂后期，含有4个染色体组，D项正确。3.B【解析】本题主要考查细胞呼吸，考查学生的理解能力。细胞进行无氧呼吸才会产生酒精，A项错误；细胞无氧呼吸的第二阶段发生在细胞质基质中，将丙酮酸转化为乳酸的过程不生成ATP,B项正确；等质量的葡萄糖在芽孢杆菌中进行有氧呼吸，在乳酸菌中进行无氧呼吸，两种情况下释放的能量不相等，C项错误；无氧环境不利于酵母菌的大量增殖，D项错误。4.B【解析】本题主要考查兴奋的产生与传递，考查学生的解决问题能力。谷氨酸能促进Na内流，引起突触后神经元兴奋，是一种兴奋性神经递质，A项正确；NMDA能识别谷氨酸，但不能转运谷氨酸，是Na+运输的通道，B项错误；a+过度内流，使细胞内离子浓度升高，从而增大突触后神经元的渗透压，C项正确；促进突触前膜回收谷氨酸，减弱谷氨酸的持续刺激，能在一定程度上缓解D,D项正确。5.A【解析】本题主要考查种群、群落和生态系统，考查学生的理解能力。鸠占鹊巢反映了两种生物的巢寄生关系，巢寄生是一种把卵产在其他鸟类巢中，由义亲承担孵卵和育雏的繁殖行为。A项符合题意。6.D【解析】本题主要考查遗传定律，考查学生的理解能力。分析系谱图可知，该病为隐性遗传病，且人群中，该病在男性群体中的发病率和致病基因的频率相同，则该病为伴X染色体隐性遗传病，A项错误；Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型分别为XBY和XX,生育一个孩子含有b基因的概率是1/2，B项错误；V-2的基因型为1/2XBX或1/2XX,正常男性的基因型为XBY,因此他们生育一个患病男孩的概率是(1/2)×(1/4)=1/8，C项错误；N-5的基因型为XY,正常女性的基因型为XBX的概率是2×(1/10)×(9/10)，为XBXB的概率是(9/10)×(9/10)，因此是杂合子的概率是[2×(1/10)×(9/10)]÷[(9/10)×(9/10)+2×(1/10)×(9/10)门=2/11，他们生育一个患病孩子的概率是(2/11)×(1/2)=1/11，D项正确。7.A【解析】本题主要考查“嫦娥石”的相关知识，侧重考查学生对基础知识的认知能力。1微米=1000纳米，“嫦娥石”单晶颗粒直径约为10微米，即约为104纳米，胶体粒子直径介于1~100纳米之间，A项错误。8.A【解析】本题主要考查制备实验与装置连接，侧重考查学生对实验装置的应用和分析能力。粗锌与稀硫酸反应生成H2和H2S,用氢氧化钠溶液吸收H2S,用浓硫酸干燥H2,用浓硫酸吸收水槽中挥发出来的水蒸气，两次用到装置b,A项正确；制备纯净的氢化锂，必须排尽装置内的空气，即先通入氢气，后加热锂，B项错误；若水蒸气进人发生装置℃，则会生成氢氧化锂，C项错误；反应后，烧瓶中含硫酸锌溶液、铜等，过滤得到的是硫酸锌和稀硫酸的混合液，D项错误。9.B【解析】本题主要考查有机物的性质，侧重考查学生对基础知识的理解能力。W是聚合物，A项错误；Y含酚羟基，易被O2氧化，C项错误；Y、W中只含有酚羟基一种亲水基，而X中不含亲水基，常温下，三者的溶解度都比较小，D项错误10.C【解析】本题主要考查元素周期律相关知识，侧重考查学生分析和解决问题的能力。由已知可以推出：Y为C,Z为O,R为F,X为H。H2O、HF、CH4的沸点依次降低，A项错误；F2与H2O发生置换反应，B项错误；OF2是V形分子，D项错误。11.B【解析】本题主要考查电化学的相关知识，侧重考查学生分析和解决问题的能力。放电时，镁极为负极，C2-xSe极为正极，A项错误；l0.3 g MgSe的物质的量为0.1mol,转移电子的物质的量为0.2mol,C项错误；阳极发生氧化反应，失去电子，D项错误。【高三理科综合·参考答案第1页（共8页）】·23-306C·
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