[百师联盟]2024届高三冲刺卷(二)2生物(河北卷)试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、百师联盟2024高三生物
    2、百师联盟2024高三冲刺卷二生物
    3、百师联盟2024高三冲刺卷一生物
    4、百师联盟2024高三冲刺卷三生物
侵染细菌的实验利用同位素标记法,一组用”p标记DA,一组用“s标记蛋白质,然后将两组噬菌体分别侵染细菌,最终得出DNA是遗传物质的结论,这个实验并没有用到“减法原理”,D项符合题意。6,书【命题意图】本题以弁耕衣出的演管过程为情境,考食群洛的结构和演普等相关知识,体现了生命观念、科学思维等学科素养。【解题分析】群落空间结构包括垂直结构和水结构,从表中可以看出,该群落的优势植物和非优势植物随弃耕年数的增加而不断变化,说明该群落的垂直结构和水结构都在发生变化,A项错误:从表中可以看出,510年木本植物短叶松才成为优势种群,而草本植物在第一年就成为优势种群,因此该地的草本植物的演替速度比木本植物的演替速度快,B项正确:群落的演替受环境的影响,如半干早、干旱地区的弃耕农田不一定都能演替到森林阶段,℃项错误:调查弃耕农田土壤中小动物的丰富度可采用取样器取样法,植物的丰富度一般用样方法进行调查,D项错误。7.C【命题意图】本题考查细胞呼吸的知识,要求考生掌握细胞呼吸的类型及各阶段发生的场所、物质与能量变化情况,明确有氧呼吸第三阶段是释放能量最多的阶段等知识。【解题分析】在比赛过程中,运动员需要大量的能量来支持他们的运动,而这个能量的主要来源是有氧呼吸;在有氧呼吸过程中,释放能量最多的是有氧呼吸第三阶段,即还原型辅酶I(NADH)与氧结合生成水的过程,C项符合题意。8.D【命题意图】本题考查血糖衡及调节、甲状腺激素分泌的知识,要求考生掌握调节血糖衡的有关激素及其分泌、,甲状腺激素分泌的分级调节与反馈调节等知识。【解题分析】血糖调节中不存在“下丘脑一垂体一胰岛”调控系统,A项错误;由题干信息“出现妊娠期甲状腺功能减退症的孕妇更容易发生胰岛素抵抗”可知,妊娠期糖尿病患者胰岛素没有分泌不足,反血可能是血浆中胰岛素浓度较高但细胞对胰岛素的敏感性降低,不能正常发挥胰岛素降血糖的功能,从而导致血糖水高于正常值,B项错误,D项正确:妊娠期甲状腺功能减退通常表现为甲状腺激素水下降,通过负反馈调节,T$H水会相应升高,因此,出现妊娠期甲状腺功能减退症的孕妇血液中T$H的含量跟正常孕妇比要偏高,C项错误。9.D【命题意图】本题考查植物生长调节剂在农业生产实践中的使用和探究实验设计、分析的知识,要求考生掌握植物生长调节剂的使用方法、发挥作用的原理,掌握探究实验设计的方法及遵循的原则。【解题分析】为了确保实验结果的准确性和科学性,实验设计需要遵循控制单一变量、设置对照实验等重要原则,并保持无关变量相同且适宜(适量),A项正确,D项错误:植物生长调节剂的使用需要考虑多种因素,这些因素都可能影响其效果,所以它们的使用时期、使用浓度、使用次数和使用方法等都要综合考虑,B项正确:苗木根系浸泡于较低浓度的药液中的目的是使苗木有适宜浓度的植物生长调节剂来保障苗木的存活,C项正确。10.C【命题意图】本题以治理被石油污染的士壤为情境,要求考生运用所学的微生物培养基的基本成分、选择培养基的配制要求等知识解答相关问题,主要考查考生获取信息、解决问题的能力,体现了生命观念的学科素养,突出基础性、应用性的考查要求。【解题分析】由题意知,该土壤被石油污染而且缺少氨元素,所筛选出的微生物要在缺少氮元素的情况下高效分解石油,所以该选择培养基只能以石油为唯一的碳源,且不能有氮元素,C项符合题意。11.B【命题意图】离子广泛应用于现代生物科技中,本题通过对Ca“和g2等金属离了作用的考查,来加深考生对PCR技术、基因工程、植物细胞工程、胚胎工程的认识。【解题分析】使精子获能的方法有直接利用雌性动物生殖道使精子获能,或将精子培养在人工配制的获能液中获能,获能液中的常见成分有肝素或Ca“载体等,A项正确:真核细胞和细菌的DNA聚合酶都需要Mg2”来激活,因此PCR反应缓冲液中一般要添加Mg”,B项错误:基因工程中常用C阳“处理受体细菌,使细胞处于能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,便于基因表达载体导12

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