安徽省2023-2024学年名校联考高一考试(241514Z)英语答案

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2、安徽名校2023-2024学年下期第一次联考高二英语
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7、2024年安徽名校大联考一英语
8、2024安徽名校大联考试卷英语
9、2023-2024安徽名校第一学期期末联考英语
10、2024安徽名校大联考一英语

《双语学报》2023-2024学年高考版新教材新高考第24期测试题参考答案及部分解析第24期测试题参考答案器在写品8笑浴深地失1-5 CBCBA6-10 CACAB11-15 BCCAA不停，这让Nemko不耐烦16-20 BCABC21-25 BBCCA26-30 DBBCB新的想法和生活方式。下文的it指代travel26.D。理解具体信息。第二段引入了交谈中的完形填空31-35 DCBDA36-40 EGBAF41-45 CDBAA交通灯规则，作者在第三段提到了绿灯、黄篇议论文，属于“人与自我”主题语境46-50 DBCDA51-55 BDCCB灯和红灯分别在谈话中代表的意义，详细阐作者主要论述了睡前的无聊时间对56-65(One possible version)了交谈中的交通灯规则这于培养创造力的重要性，了无聊对大脑可56 for57.symbolizing 58.are loved27.B。推断。在第四段中，Nemko强调了遵循交翔性的积极影响，鼓励人们安排时间让大脑处59.thoroughlyTo carve61.Since/As通灯规则只是避免成为令人讨厌的交谈者于无聊状态。62.patience63.decorative64.a的第,并提出了系列问题，引导人们41,C。根据语境可知，此处指入睡前作者突然65.themes思考在聊天中不停说话的背后的原因。想出了一个，点子，hit upon意为“突然想出'写作(One possible version)42.D。根据I toss and turnBut if it's a goo第节导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”Dear Mike.主题语境实验结果可知，对于不好的想法，作者辗转反侧明，花的形状对蜜蜂病害I'm glad to hear from you and I'm writing to传播是有影响的，选择形状长而狭窄的植物可43.B。根据an idea.But if it's a good oneshare my plans for my future career with you.以减少蜜蜂病害的传播这项研究有望为设计及A2019 UK surveygreat ideas可知，作From an early age,I have witnessed the hardships蜜蜂友好型花园提供指导者不是唯一个睡前创造力迸发的人endured by individuals,including my own family28.B。推断。根据第-好aT●rithidia bombi44.A根据Scientists,它在大黄蜂believe we get greatand friends,as they battled against various illnesses.是大黄蜂最常见的寄生虫thoughts in bed..可知，超过40%的人发现床Witnessing their struggles has aroused a strong体内繁殖，并可通过接触感染，对大黄蜂个是伟大想法的诞生地。desire to ease their suffering in me.Therefore,体和群体的生命周期产生了负面影响，进而45.A。根据语境可知，科学家认为人们躺在have set my sights on becoming a doctor.导致大黄蜂数量减少床上时会产生很多想法，是因为我们的大To reach my goal,my first step is to gain29.理解具体信息。根据第二段可知，蜜蜂寄脑处于放松状态，这有利于大脑神经的可admission to a reputable medical university生虫通过花朵传播的过程有三个基本步骤塑性Consequently,I will devote myself to my study而大多数先前的同类研究只关注其中一个46.D。根据上一段最后一句及people nowadays句可知，新throughout my school years.传播步骤再根据第三段最后don't experience much boredom.可知，不幸I hope my dream will come true in the future.研究全面地了解了寄生虫的传播的是，现在的人们不太能体会到无聊。Looking forward to your reply.30.B。理解观，点、态度。根据第五段可知，Scot47.B。根据people nowadays don't experienceYours.McArt认为这项研究果证实了花朵形状等much boredom.Our smartphonespotentiaLi Hua特征更能预测蜜蜂的疾病传播，这为设计蜜boredom我们的智能手机已经成为占据潜第二节蜂友好的花园提供了指导，故他对研究结果在无聊时刻的快速解决方案。Paragraph 1:持积极的态度。48.C根据语境可知，无聊时刻都被智能手机Then we called and asked if they could offer31.D。理解主旨要义。通读全文可知，文章主要占据了，我们也因此而错过了宝贵的内省机any help.Soon,some people struggled through the介绍了一项研究，研究表明花朵形状对寄生会blinding snow and arrived,bringing sandwiches,虫传播的影响，即短而宽的花更容易将寄生49.D。根据boredom is not.brain become morecanned fruit,blankets,etc.Later,two women brought虫传播给大黄蜂，故可知答案。creative可知，与普遍的看法相反，无聊并不huge kettles and enough vegetables to make tomato等同于低效。soup.There wasn't a lot of food,but everything was导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”50.A。根据You can usemake time for zoningshared.No one went hungry,and no one complained.主题语境。介绍了一项从SM卡电子垃圾中回out every day..可知，此处指有意地安排出无When night fell,we worked out sleeping arrangements收黄金，并将其重新用于药物制造的化学反应聊时间中的研究51.B。根据Don't let other tasks可知，一旦设for the kids.Being tired due to the tension after ahard day,most students slept relatively well on the32.C。推断。根据第一段可知，SM卡含有黄金定了无聊时间，就要坚持这一安排。carpeted floors,under coats and donated blankets.等金属，药企通常使用黄金等贵重金属作为52.D。根据语境可知，要坚持设定好的无聊时催化剂，再根据第四段的研究结果可知，研间，不要让其它任务取代它Paragraph 2:The next morning,the kids gradually woke究人员企图将废弃的SM卡用于药品生53.C。根据.traditional belief,boredom...unThey ate bread given by the people nearby.Afterproductivity可推知，传统观念将无聊等同于breakfast,the storm began weakening.Some fathers33.B。理解具体信息。根据第二段可知，研究人低效，再根据空后一句可知，此处指无聊并arrived to pick up their children.The student number员将购得的SM卡磨碎、去掉塑料、回收基非浪费时间。was slowly reduced.We kept the remaining students本金属，然后他们使用了一种可以与金属原54.C。根据being bored..brain needs to learn,busy doing sports,watching films or reading in the子结合的物质来回收出金，故可知答案。grow,and recharge.可知，腾出几分钟让思绪library.On the momning of the third day,we awoke34.D。理解词汇。根据第三段第一句可知，SM漫无目的地飘荡。and saw the sun shining in a clear blue sky.All the卡的金化合物需进行深加工才能制成纯金55.B。根据It's something your brain needsdostudents were soon safely on their way home.What属金，这是一种能源密集型的过程，因此将yourself a favor.可知，你和你的大脑值得有这一金化合物转化以用于新线路板或SM这样思绪飘荡的时间。might have been a disaster instead resulted in语法填空strengthening bonds among people.卡在经济上是不可行的：35.A。推断。根据第五段可知，许多催化反应使导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”第24期测试题部分答案解析用的贵金属都是通过采矿获取的，这是一个主题语境。葫芦在中国文化中的重要意义，葫芦能源密集型的过程，此外，受地缘政治的影不仅是实用的容器，还被视为吉祥物。艺术家们利用葫芦可以创作出精美的艺术品，阅读理解响，金属贸易会受阻，因此该研究揭示了贵金属的一个可持续的来源56.for。考查介词。此处表示葫芦被用作容器的导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”七选用途，故填for。主题语境。介绍了南京博物院的三个展厅。导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与57.symbolizing。考查非谓语动词。the auspicious21.B。理解具体信息。根据Republic of China社会”主题语境。介绍了积极参与旅行可以改变object.与symbolize为主动关系，故填现在分Gallery的内容可知，游客可以在民国馆中我们对不同文化的理解。词作后置定语，了解过去当地人的生活。36.E。此空位于段中，与上文存在转折关系，与58.are loved。考查动词时态和语态。主语gourds22.B。推断。根据You are not only…enjoy some下文存在递进关系。上文提到旅游的好处，和动词loVe之间为被动关系，且表示事实情interactive games here.providing visitors with但是没有参与和反思的旅行只是娱乐。下文况，故填一般现在时的被动语态。an opportunity ..get some hands-on experience.提到当作为积极参与者旅行时，这种体验可59.thoroughly.考查副词。所填词在句中作状知，这两个场馆都提供互动式的活动以改变我们对不同文化的看法，以及看待世语，修饰动词，故填thorough的副词形式。23.C。理解具体信息。根据Notes中的AnD界的方式60.To carve。考查非谓语动词。分析句子可知card or a passport is needed to get into it.可知37.G。此空位于段尾，与上文存在因果关系、与此处为非谓语动词作目的状语，故填动词不游客去南京博物院时需要带身份证或护照。下文存在指代关系。上文提到Mary饱受痛定式。苦，因此，她去了斯堪的纳维亚半岛恢复健6l.Since//As。考查状语从句。根据句意可知，此导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与康，并且收集一些写作材料。下文的here指处表示已知道的原因，故填Since/As,自我”主题语境。作者借助自己的经历告诫人们代Scandinavia:62.patience。.考查名词。所填词由形容词修饰在聊天中要遵循交通灯规则，避免滔滔不绝而38.B。此空位于段中，与上下文存在并列关系。需填名词patience.忽略了对方的感受和需求本段叙述Mary积极参与旅行。她问自己问63.decorative。.考查形容词。所填词修饰名词24.C。推断。根据第一段后三句可知，当你在说题，探索脑海中浮现的想法，同时她了解到designs,故填形容词decorative。话时，你常常会停不下来，屏蔽了对方的反当地人的时尚有多么不同：64.a。考查冠词。此处表泛指，讲述一个故事，故应和需求，由此可见，博客中提到的章节提39.A。此空位于本段段首，是本段的总起句。下填不定冠词a醒读者在聊天时要关注他人的需求。文围绕Mary的记录展开叙述。65.themes。.考查名词。分析该句的谓语动词可25.A。理解具体信息。由第二段Ikpt.expert40.F。此空位于段中，与上文存在递进关系，与知，此处应填名词的复数形式。