陕西省西咸新区2024年高三第一次模拟考试(3月)语文试题

2024-04-05 12:15:52 76

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绝密★启用前或者执拗于传统天下规主导下的华夷秩序，或者不自觉地受日本典论话语影响，接受了中国“本2024百所名校高考模拟信息卷部一边疆”截然二分的对立论，个别人甚而因西方殖民话语的刺激，沾沾自喜地将中国“本部”之外的边疆之城也视为中国的“殖民地”。正是囿于这样的思想局限，在二十世纪二三十年代的中国人语文试题（六）口问题大讨论中，多数知识精英坚持以“本部”和“边疆”戴然分为二区的惯性思维和刻板逻辑。本试卷共8页。全卷满分150分，考试时间150分钟胡焕庸从“整体的中国领土空间”这样一个地理实体中陈述地理问题，立足于这个地理实体内注意事项：部的自然区域进行科学分析，这种通过强化“地理中国”意识的科学建构，可谓润物细无声，增强了1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。蒙、新、藏、青等边疆之域的领土属性，成功消解了中国疆战描迷中“本部一边疆”二元论的负面影2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡响。“胡线”作为近代地理科学的一种知识构建产物，它通过玻除旧有的“本部”论，重新提炼出一皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。种解释中国领土空间及其内部区域分异的学术话语，清晰完整地呈现出一个可视化的中国疆线轮3.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。廓，借此完成了现代中国疆域观念和国家认同的一次重塑。(摘编自张轲风《历史情境中的“胡焕庸线”》)一、现代文阅读(35分)材料二：(一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)1935年，胡焕庸首侣揭示我国人口分布规律的“胡焕庸线”：该笺以东地区用占全国约36%的阅读下面的文字，完成1~5题。国土面积承载了约96%的人口，该线以西地区用占全国约64%的国土面积仅承载了约4%的人为材料一：口。长久以来，“胡焕庸线”两侧自然环境、人口分布、经济发展等差异巨大，旋称为我国自然地理、“东南”与“西北”是古代中国频繁对举的两个方位概念。司马迁说：“作事者必于东南，收功实人口地理和经济地理的分界线。者常于西北。”这句话凝聚了古人丰富的地理经验。很多历史文献也描述中国的地理大势为“天不足西北，地不满东南”。不惟地形，“东南”与“西北”在经济、文化上也呈现出较大的地理差异。西“胡焕庸线”的稳定存在是我国大尺度国土空间上区域发展不协调的突出表乳。进入新时期，晋张华《博物志》记：“东南之人，食水之产；西北之人，食六畜产。”欧阳修《论逐路取人札子》云：“东学术界对如何破解“胡焕庸线”作了许多尝试性的探讨，相关成果的研完视角主要有：一是从新型南之俗好文，故进士多而经学少；西北之人尚质，故进士少而经学多。”两宋时期，在经济文化重心城镇化建设的视角，主张利用新型城镇化建设有利契机，通过集约、高效的经济发晨模式推动人口尽转移的大背景下，中国人口“东密西疏”的分布格局在南宋即已形成。到了明代，郭之奇已使用“东城镇化，使城市群成为破解“胡焕庸线”的重点地区；二是从产业集聚的视角，根器“胡焕庸线”以西紧南人满，西北土满”来形容这样的人口分布格局变化。至清康熙时，移民殖边以均人口的思想也被广大地区水资源分布不均和普遍匮乏的现实，在水资源条件较好的城市布局具有资源优势的专业人提出来，朱奇龄明确主张“以东南有余之民，任西北有余之地”。进入近代，西北移民殖边之论成化产业集群，在水资源不足的地区构建耗能密集一节水型高技术产业：三是从“一带一路”建设的为潮流，“东南人满，西北土满”一语，为近代中国社会各界人士耳熟能详。视角，倡导“胡焕庸线”以西地区向西开放，使西部沿边地区从过去对外开放的末端变成前沿，形成需要进一步揭示的是，在模糊的传统语境里，我们很难理解“东南”和“西北”两个概念的性质具有国际影响力的开放合作新平台，激活西部地区的资源、区位红利，吸引人口、资本辛要素不新和区域范围。在不同的历史阶段、历史情境、文化语境之下，“东南”“西北”所指称的区域范围自然进入；四是从技术进步的视角，证明信息技术可以推动贸易发展、知识溢出，节水节能、新能源开也有较大差异，诸家对此多有不同的认识。仅就近代中国而言，“西北”与“东南”在区域空间上大发、智慧绿色生产等技术进步能有效弱化环境约束，提升资源环境承载力，为突文“胡焕庸线”提供致可以视为“边疆”与“本部十八省”之间的对举关系。然而，在探讨历史区域变化之外，绝不能忽可能。视对传统语境的探讨。在历史语境里，“东南”和“西北”往往包含偏正解构式的复合词和并列结构(摘编自黄成、杜字、吴传清《主体功能区建设与“朝焕庸线”破解》)式的连接词两种形式，也就是说，“西北”可能是指正西和正北两个方位之间的“西北一隅”，也可能1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)是指包含正西和正北两个方位的“半壁”区域。A.“天不足西北，地不满东南”体现古代中国“东南”与“西北”在地形上的差异，也决定了“东南”回头再看“胡焕庸线”。二十世纪二三十年代，中国人口“东密西疏”的分布格局已为人广泛研与“西北”在经济、文化上呈现较大的地理差异究和揭示，“东南人满，西北土满”也早已是知识界表述中国人口分布的口头禅。胡焕庸将半壁区B.在传统语境中，“东南”“西北”这两个概念很难理解，因为在不同的历史阶段、历史情境、文化划法具体落实在中国人口地理研究之中，创制出第一张中国人口密度图，提出了一条可以标识中语境之下，两者所指称的区域范围有较大差异。国东西部人口差异的分界线一“胡焕庸线”（以下简称“胡线”），即“瑷珲一腾冲线”，因地名变迁C.胡焕庸运用分界线思维和标准化手段，将半壁区划法具体落实在中国人口地理研究中，从学也被称为“黑河一腾冲线”。“胡线”是依靠较高精度的人口数据，运用分界线思维和标准化手段，理上展现了“东南人满，西北土满”的传统认识。在现代科学研究过程中化约和展现“东南人满，西北土满”传统认识的产物。可以说，学理上的“胡D.通过集约、高效的经济发展模式推动人口城镇化，顺应自然条件建设一部分大城市和中小城线”提出不足百年，但事实上的“胡线”已存在了千余年。市，形成城市群，是破解“胡焕庸线”的方式之一。不能忽视的另外一个事实是，“胡线”是建立在一个“整体的中国领土空间”基础上画出的人口2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)地理分界。近代中国的领土空间是随着清代疆域观念变化和国际条约体系的介入，以清代疆域为A,中国人口“东密西疏”的分布格局在南宋因经济文化重心转移就已形成，所以康熙年间的朱奇主体逐步确立下来的。然而，身处其中的相当一部分知识精英尚未建立起现代中国疆域的意识，龄明确提出了移民殖边以均人口的思想。【2024百所名校高考模拟信息卷·语文试题（六）第1页（共8页）】【2024百所名校高考模拟信息卷·语文试题（六）第2页（共8页）】

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