陕西省汉中市2024届高三年级教学质量第二次检测考试(4月)文数试题

2024-04-06 19:32:05 85

陕西省汉中市2024届高三年级教学质量第二次检测考试(4月)文数试题正在持续更新，目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

参考答案及深度解析D选项错误.故选B.f(3x-1)f2x+1)等价于0<3x-1<2x+L,解得3m,且思想，体现了逻辑推理、数学运算等核心素养，意在让部分考f(b)≤m,则函数f(x)在区间[a,c]上单调递增；生得分若函数f代x)在区间[a,b]上单调递减，最小值为f(b),在区间(b,c]上单调递减，当x∈(b,c]时，f(x)3,即核心素养，意在让多数考生得分【解析】因为a⊥(2a+b),所以a·（2a+b)=2a2+a·b=0,所2V后-行所以9(c2-6)>c将8=2-。2代人，解得以a·b=-2a2.又因为b2=4a2,所以1b1=21al.设a与b的a·b-2a2e2=c29-号<号因为o1,所以1<329放法D夹角为0，则cos0=1a1b21a=-1,所以0=m15.10【命题立意】本题难度较小，主要考查等比数列的通项11.C【命题立意】本题难度适中，主要考查分段函数的单调性公式、前几项和公式、等差中项，考查分类讨论思想，体现了及应用、不等式的解法，考查函数与方程思想、数形结合思数学抽象、逻辑推理、数学运算等核心素养，意在让多数考想、分类讨论思想、转化与化归思想，体现了逻辑推理、直观生得分想象、数学运算等核心素养，意在让部分考生得分【解析】由题意知2S,=S,+S6·当q=1时，显然不成立；当q≠【解析】由题意知，当01时，f(x)=2x-1>1,且f(x)单调递增.所以1时，2×2(1-.a1-）+1,整理得1+1-g1-gf(x)=2x-1,l,在(0，+四)上单调递增不等式1-9lnx,0

本文标签：

【在小程序中打开】