唐山市2024届普通高等学校招生统一考试第二次模拟演练(唐山二模)试题(英语)

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5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。2分。6.信息未能传达给读者。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分不得分(0分)时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判拼写及词汇用法均可接受。所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个看清。档次。说明：二、各档次的给分范围和要求1.内容要点可用不同方式表达。第五档(21-25分)】2.应紧扣主题，可适当发挥。1.与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔One possible version:接合理。2.内容丰富。Dear Sir or Madam,3.有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文Learning that Mr.Zhou,an environmental结构紧凑，表达合理expert,is scheduled to deliver a lecture in our第四档(16一20分】school next week,I'm writing to tell you the1.与所给短文融洽度较高，与段落开头衔接较为knowledge I desire to acquire..合理。Hospitalized due to smog,I'm deeply2.内容比较丰富。concerned about air pollution.Thus,it is my3.比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写expectation that Mr.Zhou will fix his eyes on短文结构紧凑，表达合理。this problem in the lecture.Not only do I long第三档(11一15分)to figure out exact reasons behind it,but I hope1.与所给短文关系较为密切，与段落开头有一定程that he'll lay emphasis on how to solve the度的衔接。problem.It would be better if a“Q&.A”session2.写出了若干有关内容was arranged.3.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连I can't wait to attend the lecture.贯。表达基本合理。Yours第二档(6一10分)Li Hua1.与所给短文有一定的关系，与段落开头有一定程第二节度的衔接。一、评分原则2.写出了一些有关内容。1.本题总分25分，按以下5个档次给分3.较少使用语句间连接成分，全文内容缺少连贯2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所性。表达不够合理属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调第一档(1一5分)整档次，最后给分。1.与段落开头语衔接较差。3.评分时，应注意的主要内容为：与所给短文及段2.写出内容太少落开头语的衔接程度；内容的丰富性和创新性；3.全文内容不连贯。表达不合理。应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；上下文不得分(0分)的连贯性。白卷：内容太少，无法判断或所写内容与所提供内4.词数少于130的或者多于170的，从总分中减去容无关英语试题参考答案第5页共9页