[咸阳三模]陕西省咸阳市2024年高考模拟检测(三)3答案(生物)

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15,大象原本生活于热带森林、丛林、草原等地带，云南大象异常迁徙，有人认为与云南的温度变化波动异常，均气温升高有关；有人认为是太阳活动异常引起的磁暴激活了云南象故有的迁徙本能。下列叙述错误的是()A.大象的存在可以加速森林生态系统的物质循环和能量循环B.大象的特殊行为只能在种群内部之间传递信息C.保护云南当地生物多样性最有效的方法是就地保护强心，明小01些强本)愈彩数味张光D,象群的年龄结构能反映出种群在一定时期其数量的变化趋势三、非选择题（本题2小题，共35分）16.(20分)某植物(2n=12)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，表现为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，表现为双雌蕊可育；只要不存在显性基因E,植物表现为败育。请回答下列问题：(1)该物种在配子形成过程中，细胞内可形成个四分体。该物种基因组测序应测条染色体。半首只®司台自闻然过分茶的胡的(2)BbEe个体自花传粉，后代可育个体所占比例为,可育个体中，产生的卵细胞种类有种。(3)现有已知性状的各种纯合子植株，请设计实验探究某一双雌蕊个体的基因组成。实验步骤：①让该双雌蕊植株与杂交，得到F;②,得到F2。县毁合不验关林不人图结果预测：幸德家自（安成）茶图达！特易百时中奥冰同发女三外如果F2中如果F2中02G。17.(15分)如图为高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图。据图回答下下乓脑←列问题：(1)由图可知，TSH是由分泌的，该腺体细胞有的受体。别中解春(2)甲状腺激素随运输到全身作用于组织细胞提高细②胞当血液中的甲状腺激素达到一定水时，反过来甲状腺激素会抑制下丘脑和①的分泌活动，这种调节方式称为调节。请利用若干相同的大鼠为实验材料，设计实验，验证该调节机制。四处。①实验设计：系a,将大小，性别、生理状况相同的同种健康大鼠随机均分为A、B两组，b.②预期结果：的乳基土份奥行」效体间同匠典0