2024年陕西省高三教学质量检测试题(陕西三模)(三)3答案(语文)正在持续更新,目前2024-2025英语周报答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024陕西省高三四模
2、2023-2024学年陕西省高三教学质量检测测评卷(四)
3、2024陕西省高三第三次模拟考试
4、2023-2024陕西省高三第四次模拟
5、2023-2024陕西省高三四模
6、2023-2024陕西省高三教学质量检测测评卷四
7、陕西省2024高三模拟检测三
8、陕西省三模2024
9、陕西省三模2024
10、2023-2024学年陕西省高三教学质量检测测评卷(三)
【命题解析】本试题内容分别出自《屈原列传》《过秦论》和《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》。试题给出了一定的情境,需要根据语境要求进行补写。【参考答案】()其称文小而其指极大举类迩而见义远(2)良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何(3)为国以礼其言不让(每句1分,有错字则该句不得分,共6分)18.【命题意图】本题考查根据语段补写句子的能力,能力层级为表达应用D级。【命题解析】我们需要仔细分析文本,理解每一段的内容和上下文关系,然后找出能够准确填补空白、使文本流畅且逻辑清晰的语句。甲处:该处前文提到甜味可以刺激大脑释放诸如多巴胺、内啡肽等兴奋性的神经递质,这是关于甜味如何影响大脑功能的描述。因此,甲处应补写的内容应与这种影响的结果相关,即人们因为甜味刺激大脑释放的神经递质而感到精神的愉悦。乙处:该处前文提到了无论是人工甜味剂还是天然甜味剂,这意味着此处要讨论的是关于甜味剂的一个普遍观点或结论。后文则提到甜味剂虽然能减少糖分的摄入,但大量食用会有负面影响。因此,乙处应补写的内容应是对甜味剂的一个总体评价或建议,即都不宜过量食用。丙处:该处后文提到了无糖饮料配料表中的成分,以及这些成分实际上是糖的其他称呼,这是对无糖饮料实际含有糖分的揭示。因此,丙处应补写的内容应是对无糖饮料的一个总结或评价,即无糖饮品并非真的没有糖。最后,在补写的过程中,我们还需要注意语句的流畅性和逻辑性,确保补写的内容与上下文紧密衔接,逻辑严密,不出现突兀或矛盾的情况。同时,也要注意控制语句的长度,确保每处补写的语句都不超过15个字。【参考答案】甲:使人感到精神的愉悦;乙:都不宜过量食用;丙:无糖饮品并非真的没有糖(每处2分,意思对即可,共6分)19.【命题意图】本题考查结合语境判断并修改病句,使语言表达准确流畅的能力,能力层级为表达应用D级。【命题解析】原文中的表述是“葡萄糖或者蔗糖实际上换了一个称呼”,这里的语病在于“实际上”的位置不当,导致句子的语序和逻辑出现问题。在汉语表达中,修饰语通常应放在被修饰语的前面,因此“实际上”应该放在“是葡萄糖或者蔗糖”的前面,以明确表达“这是葡萄糖或者蔗糖的另一种称呼”的意思。【参考答案】序号:②修改:实际上是葡萄糖或者蔗糖换了一个称呼。(指出序号1分,修改正确2分,共3分)20:【命题意图】本题考查根据语境理解词语含义的能力,能力层级为表达应用D级。【命题解析】在分析这两个词语时,必须紧密结合文本内容,理解它们在具体语境中的含义和作用。不能脱离文本,仅凭词语本身的意义进行分析。“领教”:原意是接受教训,在
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